我閉了眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏著《初學記》的手擱在膝髁上。
（1）這句話是對“我”的 動作動作描寫。
（2）仿寫：我把書包放在桌子上，打開書包，把書和鉛筆盒拿出來擺放在桌子上。我把書包放在桌子上，打開書包，把書和鉛筆盒拿出來擺放在桌子上。
【答案】動作；我把書包放在桌子上，打開書包，把書和鉛筆盒拿出來擺放在桌子上。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/18 1:0:1組卷：7引用：2難度：0.7
相似題
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1．寫出下列句子所用的人物描寫方法。
（1）父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。
（2）母親甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里。
（3）“這大概是一場夢，一種幻覺吧！”他想，“過一會兒我肯定還會再變成一個人?！?!--BA-->
（4）在這千鈞一發(fā)的時刻，傳來了團長和政委的喊聲：“同志們！為了黨的事業(yè)，為了最后的勝利，沖?。 ?!--BA-->發(fā)布：2025/3/6 23:30:1組卷：12引用：1難度：0.7 -
2．判斷下列各句所運用的描寫方法。（填序號）
A.心理描寫
B.語言描寫
C.動作描寫
D.神態(tài)描寫
（1）“哼！你不要做出那難看的樣子來吧！我確實一個銅板都沒有存，想從我這里發(fā)洋財，是想錯了?！蔽椅⑿χ?，淡淡地說。
（2）毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。
（3）“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”毛主席想。
（4）毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺，示意秘書將電報記錄稿放在上面。發(fā)布：2025/3/7 1:0:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．下面的外貌和神態(tài)描寫對刻畫人物有什么作用？如果刪去這些內(nèi)容，是否會影響表達效果？
父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。發(fā)布：2025/3/7 1:0:1組卷：4引用：1難度：0.7
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