退休的鞋子??①人們總是把穿舊了的鞋子當(dāng)作垃圾扔掉,鞋子們卻從來不傷心。它們說□我們只是從人們那兒退休了□退休后□真正美好的生活才剛剛開始□
??②舊鞋子們被送到了郊外的垃圾站,垃圾站當(dāng)然不是個(gè)好地方,但舊鞋子們的新生活都是從這兒開始的。
??③老鼠在垃圾站里找到了一只舊皮靴,如獲至寶,馬上招呼一大隊(duì)人馬,把皮靴拖進(jìn)了田野里。老鼠們正在跟農(nóng)民的看家狗打仗,狗仗著自己個(gè)頭大,經(jīng)常欺侮小老鼠。現(xiàn)在,聰明的小老鼠們將皮靴改裝成了一輛野戰(zhàn)坦克,皮靴上原先系鞋帶的那兩排小洞被很好地利用起來,當(dāng)作射擊孔。老鼠們都躲在皮靴里,皮靴藏在樹后面??匆姽穪砹耍鲜髠儤屌邶R發(fā),無數(shù)粒沙子一齊射向狗。不一會兒,狗就被打得汪汪叫,夾起尾巴,跑回家去了。
??④螞蟻們找到一只人造革的小童鞋,高興萬分。它們一直想要一艘小船,能盛得下一個(gè)螞蟻大家庭,能讓它們?nèi)乙黄鹑ミh(yuǎn)航?,F(xiàn)在,小船有了,遠(yuǎn)航可以開始了。
??⑤當(dāng)然,最受歡迎的,還是媽媽們的高跟鞋、你猜猜看,田野里、森林里的小家伙們用高跟鞋做什么呢?它們用來建游樂場,做滑梯!你沒想到吧?它們把小木棍做的梯子搭在高高的鞋跟上,瓢蟲呀,螞蟻呀,小田鼠呀,一個(gè)個(gè)輪流沿著梯子爬上去。然后,哧溜!哧溜!從鞋跟滑到鞋尖,好玩極了!
??⑥……
??⑦這就是鞋子們退休以后的故事。星期天跟爸爸媽媽到郊外去玩時(shí),你留心看土坎下面、水溝邊上和森林里有沒有舊鞋子。如果有,你仔細(xì)地瞧一瞧,準(zhǔn)能瞧到點(diǎn)兒什么有趣的事。
(1)根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確。
①鞋子們被穿舊后總是會被人們當(dāng)作垃圾扔掉。 √√
②老鼠們發(fā)現(xiàn)舊皮靴之后很高興。 √√
③螞蟻們一直想用小童鞋做遠(yuǎn)航的船只。 ××
④所有的動(dòng)物都喜歡媽媽的高跟鞋。 ××
(2)在第①自然段的□里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
(3)讀第①自然段,鞋子們被丟掉卻不傷心的原因是 因?yàn)樾觽冋J(rèn)為自己只是從人們那兒退休了。退休后,真正美好的生活才剛剛開始因?yàn)樾觽冋J(rèn)為自己只是從人們那兒退休了。退休后,真正美好的生活才剛剛開始,從中能看到鞋子們具有 樂觀樂觀的品質(zhì)。
(4)閱讀第③~⑤自然段,完成下列表格。
動(dòng)物 | 鞋子 | 用途 |
老鼠們 老鼠們
|
舊皮靴 |
改裝車野戰(zhàn)坦克,把狗打跑了 改裝車野戰(zhàn)坦克,把狗打跑了
|
螞蟻們 螞蟻們
|
人造革的小童鞋 人造革的小童鞋
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做一艘小船,去遠(yuǎn)航 |
田野里、森林里的小家伙們 |
高跟鞋 高跟鞋
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建游樂場,坐滑梯 建游樂場,坐滑梯
|
調(diào)皮的小蝦們找到了一只拖鞋,開心極了。它們一直想要一個(gè)沖浪板,去大海上沖浪?,F(xiàn)在,可以隨時(shí)出發(fā)去沖浪了。
調(diào)皮的小蝦們找到了一只拖鞋,開心極了。它們一直想要一個(gè)沖浪板,去大海上沖浪?,F(xiàn)在,可以隨時(shí)出發(fā)去沖浪了。
【答案】√;√;×;×;因?yàn)樾觽冋J(rèn)為自己只是從人們那兒退休了。退休后,真正美好的生活才剛剛開始;樂觀;老鼠們;改裝車野戰(zhàn)坦克,把狗打跑了;螞蟻們;人造革的小童鞋;高跟鞋;建游樂場,坐滑梯;調(diào)皮的小蝦們找到了一只拖鞋,開心極了。它們一直想要一個(gè)沖浪板,去大海上沖浪?,F(xiàn)在,可以隨時(shí)出發(fā)去沖浪了。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/10/3 13:0:4組卷:9引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀。
兩只螞蟻 ①兩只螞蟻是好朋友,非常不幸,他們誤掉入玻璃杯中。
②他們慌張地在玻璃杯底四處觸探,想尋找一個(gè)縫隙爬出去。不一會兒,他們便發(fā)現(xiàn),這根本不可能。于是,他們開始沿著杯壁向上攀登。看來,這是通向自由的唯一路徑。
③然而,玻璃杯壁實(shí)在太光滑了,他們剛爬了兩步,便重重地跌了下去。揉揉摔疼了的身體,他們爬起來,再次往上攀登。很快,他們又重重地跌到杯底。
④三次、四次、五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步卻失敗了,而且,這一次比之前的任何一次摔得都重,比之前的任何一次摔得都疼。猜想:讀到這里,猜猜接下來他們會怎么做呢?
⑥“剛才,咱們離勝利不是只差一步了嗎?”另一只螞蟻說。
⑦“你不要白費(fèi)力氣了?!边@只螞蟻說,“我們試了那么多次,都沒有成功,認(rèn)命吧!”
⑧可是,另一只螞蟻并沒有停下來,一次又一次跌落,一次又一次攀登,終于他摸到了杯口的邊緣,用最后一點(diǎn)力氣,翻過了這道透明的圍墻。
⑨隔著玻璃,杯子里的螞蟻既羨慕又忌妒地問:“快告訴我,你獲得成功的秘訣是什么?”
⑩杯子外面的螞蟻回答:“越是困難,越應(yīng)該有信心?!?br />(1)從文中找出“成功”的近義詞和反義詞,寫在橫線上。
近義詞:
反義詞:
(2)兩只螞蟻是好朋友,他們非常不幸的是
(3)兩只螞蟻通向自由的唯一路徑是
(4)根據(jù)故事的發(fā)展,在文中的橫線上,寫出你的猜想。
(5)杯子外面的螞蟻成功的秘訣是什么?
(6)你喜歡文中的哪只螞蟻?為什么?發(fā)布:2025/3/6 20:0:1組卷:9引用:4難度:0.5 -
2.閱讀《螞蟻》,完成題。
螞蟻 ①一群螞蟻?zhàn)龀鰶Q定,要把一只大青蟲搬回家去慢慢享用。
②一只螞蟻擔(dān)任指揮,在他“嗨嗨——嗨嗨”號子的指揮下,大家步調(diào)一致、齊心合力,大青蟲被拖動(dòng)了。但剛走了一半的路程的時(shí)候,他們內(nèi)部發(fā)生了沖突。
③一只螞蟻對另一只螞蟻抱怨說:“你怎么不肯出力?”
④ 你不要講我了 你也沒怎么出力 被指責(zé)的螞蟻反駁(bó)說
⑤擔(dān)任指揮的螞蟻勸說他們不要爭吵,卻受到他們合伙的批評:“你只動(dòng)嘴不出力,當(dāng)然容易!”
⑥參加爭吵的螞蟻越來越多,大青蟲被他們( ?。┰诼愤叀幊陈暟岩恢辉诼愤叄ā 。┨柕墓u引了過來,他一看見大青蟲,立馬( )上去,一口( )走了。
⑦當(dāng)螞蟻回過神來停止?fàn)幊硶r(shí),已經(jīng)晚了。
(1)給第4自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號,正確的選項(xiàng)是
A.“,?!薄?br />B.“???”。
C.“,,”。
D.“,,?!?br />(2)第6自然段中,選擇動(dòng)詞填入短文的括號里,下列選項(xiàng)最合適的是
A.甩 照 跳 叼
B.扔 曬 跳 叼
C.甩 曬 撲 叼
D.扔 曬 跳 叼
(3)開始,大青蟲被拖動(dòng)的原因是
A.一只螞蟻擔(dān)任指揮,在賣力地指揮。
B.大家聽從指揮,步調(diào)一致、齊心合力。
C.螞蟻們一心想著把大青蟲搬回家去慢慢享用。
D.走了一半的路程的時(shí)候,他們內(nèi)部發(fā)生了沖突。
(4)后來大青蟲被大公雞叼走了是因?yàn)?
A.大家合伙批評擔(dān)任指揮的螞蟻只動(dòng)嘴不出力。
B.螞蟻們搬得很累了,坐下來休息沒有看住大青蟲。
C.螞蟻們?yōu)榱艘患笫鲁沉似饋?,把大青蟲甩在了路邊。
D.螞蟻們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來,把大青蟲甩在了路邊。
(5)從故事中你明白了什么?結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕捏w會。發(fā)布:2025/3/6 19:0:2組卷:4引用:1難度:0.8 -
3.課外閱讀。
老鼠的困惑 主人釣了幾條魚兒放在廚房的水桶里。
魚兒在水桶里唉聲嘆氣:“唉,只怪蚯蚓太可恨,我上了蚯蚓的當(dāng)?!币恢焕鲜笈莱龆磥硪捠常愤^水桶時(shí)正好聽見了魚的話,于是便教導(dǎo)魚兒說:“朋友,都怪你自己太饞、太貪婪了。若你不吞吃蚯蚓誘餌,你怎么會被釣上岸來呢?”老鼠東走西竄,轉(zhuǎn)悠了老半天也沒找到什么食物,饑腸轆轆地朝洞里走去,路過墻角時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一條死魚。老鼠一見,欣喜若狂:哇!多肥的一條魚兒,這回可該我美餐一頓了。老鼠剛要吃魚,轉(zhuǎn)念一想: 甲 剛才我教導(dǎo)魚兒不該被誘餌所騙,現(xiàn)在自己若是上當(dāng),豈不是天大的笑話?老鼠昂首從死魚跟前走過。可是它剛走一兩步,突然又停住了,心想:乙 魚兒不愿遭受油炸之苦,想逃活命,于是便從水桶里蹦跳出來。老鼠越想越覺得自己的推理正確,便毫不猶豫地反身叼住魚兒,快步向洞里奔去。
老鼠回到洞里后,三口兩口就把魚兒吃了個(gè)一干二凈。不一會兒,老鼠肚子疼痛難忍,四肢抽搐,七竅流血。直到這時(shí),老鼠才知道這條魚確實(shí)是主人為誘殺它所擺放的毒餌。它心中充滿了困惑,其實(shí)道理自己都懂,怎么事到臨頭就糊涂了呢?
(1)根據(jù)詞義,把加點(diǎn)的字換一種說法。覓食: 若是: 此言差矣: 欣喜若狂:
A.不知道該怎么辦
B.感覺疑惑,不知道為什么
(3)把下面兩句話分別填入甲、乙處。(只填序號)
①這不是誘餌
②這是不是騙我的誘餌?
甲:
乙:
(4)文章最后一段中“直到這時(shí)”是指
A.老鼠叼起魚
B.老鼠把魚吃了個(gè)一干二凈
C.老鼠四肢抽搐,七竅流血
(5)老鼠心中的困惑是什么?
(6)文章最后一句話對我們有什么啟示?發(fā)布:2025/3/6 19:0:2組卷:4引用:1難度:0.8