有人說過，無論怎樣學(xué)習(xí)，都不如他在受到屈辱時學(xué)得迅速、深刻、持久。屈辱使人學(xué)會思考，能體會到順境中無法體會到的東西；它使人更深入地去接觸實際，去了解社會，促使人的思想得以升華，并由此開辟出一條寬廣的成功之路。這段話告訴我們（ ?。?br />①體驗負(fù)面情感可以豐富我們的人生閱歷
②生活中的某些負(fù)面情感體驗對我們的成長也有意義
③體驗負(fù)面情感可以使我們的生命變得更加飽滿豐盈
④我們應(yīng)善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力
【考點】情感的類型與作用．
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：103引用：25難度：0.9
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1．“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺?！薄敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺?！边@些詩句表達(dá)的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：4引用：5難度：0.6 -
2．孩子對母親的情感有這樣幾個階段：上小學(xué)時，是依賴、不舍的情感；十六歲時，是敷衍、不情愿的心態(tài)；二十一歲時，是抵觸、對立的態(tài)度；三十歲時，是想念、擔(dān)心。這反映了（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 22:0:1組卷：11引用：3難度：0.6 -
3．情感體驗有正面和負(fù)面之分，對此我們（ ?。?br />①拒絕負(fù)面情感有益身心健康
②努力創(chuàng)造正面情感體驗
③體味并盡力傳遞美好的情感
④學(xué)會承受一切負(fù)面情感發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：26引用：3難度：0.7
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