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綜合性學(xué)習(xí)。
如圖是某學(xué)校學(xué)生的課外閱讀情況的調(diào)查表,請根據(jù)這個(gè)調(diào)查情況,回答問題。
讀書計(jì)劃情況 百分比 讀書筆記情況 百分比
有計(jì)劃 70% 每讀必做筆記或偶爾做 60%
沒有計(jì)劃 30% 從不做筆記 40%
(1)從上表中我們可以提取到該校學(xué)生在課外閱讀上兩條正能量的信息:
70%的學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行課外閱讀。
70%的學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行課外閱讀。

超過一半的學(xué)生在讀書的過程中做筆記。
超過一半的學(xué)生在讀書的過程中做筆記。

(2)為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,請你給學(xué)校提出合理的建議。(至少兩點(diǎn))
給學(xué)生開展關(guān)于如何制訂計(jì)劃的課程,使學(xué)生更好地制訂讀書計(jì)劃。
給學(xué)生開展關(guān)于如何制訂計(jì)劃的課程,使學(xué)生更好地制訂讀書計(jì)劃。

定期舉辦讀后感征文,激發(fā)學(xué)生做筆記的興趣。
定期舉辦讀后感征文,激發(fā)學(xué)生做筆記的興趣。

【考點(diǎn)】圖表(漫畫)分析
【答案】70%的學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行課外閱讀。;超過一半的學(xué)生在讀書的過程中做筆記。;給學(xué)生開展關(guān)于如何制訂計(jì)劃的課程,使學(xué)生更好地制訂讀書計(jì)劃。;定期舉辦讀后感征文,激發(fā)學(xué)生做筆記的興趣。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.綜合實(shí)踐。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)上邊漫畫的題目是《“渴”》,請你試著解釋一下這個(gè)題目:
     

    (2)看到這幅漫畫,我想到了一句名言:
     

    發(fā)布:2025/1/11 0:30:1組卷:5引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.圖表閱讀:
    (1)如圖為某地區(qū)六年級學(xué)生每周吃早餐天數(shù)和每學(xué)期期末平均成績統(tǒng)計(jì)圖。閱讀圖表,你發(fā)現(xiàn)了什么?
    (2)小明覺得媽媽做的早餐不好吃,總是草草扒兩口就不吃,或者干脆以肚子不餓為借口而不吃飯去上學(xué)。針對這一情況,請你借助圖表勸說小明。

    發(fā)布:2025/1/13 3:30:2組卷:15引用:1難度:0.8
  • 3.漫畫閱讀。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請用簡潔的語言描述漫畫的內(nèi)容。
     

    (2)你同意漫畫中的“爸爸”說的話嗎?說說你的理由。
     

    發(fā)布:2025/1/12 20:0:1組卷:21引用:1難度:0.7
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