當前位置： 2020-2021學年四川省綿陽市鹽亭縣八年級（上）期末物理試卷> 試題詳情

如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖，下列說法正確的是（　?。?/h1>

A．為了便于觀察，該實驗最好在較暗的環(huán)境下進行

B．如果將蠟燭向鏡子靠近，它在鏡中像會變大

C．移走B蠟燭并放一光屏，在光屏上可以得到A蠟燭的像

D．保持兩蠟燭位置不變，無論怎樣改變鏡子的位置，發(fā)現(xiàn)B蠟燭始終與A蠟燭的像重合

【考點】探究平面鏡成像的特點．

【答案】A

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：6引用：1難度：0.7

相似題

1．某小組的同學用如圖甲所示器材完成了“探究平面鏡成像的特點”的實驗。

（1）為了優(yōu)化實驗，我們選用
（選填“平面鏡”、“5mm厚的透明玻璃板”、“2mm厚的透明玻璃板”或“2mm厚的茶色玻璃板”）。
（2）實驗中應選擇與蠟燭①外形相同且
（選填“已點燃”或“未點燃”）的蠟燭②，移動蠟燭②，同時在
（選填“蠟燭①”或“蠟燭②”）側觀察，發(fā)現(xiàn)其恰好能與蠟燭①的像完全重合。
（3）將蠟燭①平行玻璃板向右移動1cm,移動蠟燭②仍能與蠟燭①的像完全重合，此時，像到玻璃板的距離與（2）中相比將
（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（4）如圖乙，將玻璃板傾斜，蠟燭①的像將
（選填“偏高”或“偏低”）。
發(fā)布：2024/10/9 18:0:1組卷：55引用：1難度：0.5
解析
2．小聰為小明表演了一個“水火相容”的小魔術。如圖所示，小聰將一塊透明的茶色薄玻璃板豎直放置在水平桌面上，將桌面分割成甲、乙兩個區(qū)域，然后再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成前后兩部分；接著在甲區(qū)域內放置一個盛滿水的燒杯，將蠟燭A豎直固定在燒杯底，然后在乙區(qū)域擋板后面的特定位置放置了蠟燭B。準備就緒后，小聰將蠟燭B點燃，并悄悄地將擋板拉開一個縫隙MN，讓小明在乙區(qū)域的P點觀察蠟燭A。奇跡出現(xiàn)了：蠟燭A竟然在水中燃燒！

（1）在蠟燭A的位置確定后，為了不借助刻度尺而較準確地確定蠟燭B的位置，小聰應該在
（選填“甲”或“乙”）區(qū)觀察，同時不斷調節(jié)蠟燭B的位置，使蠟燭B的像與蠟燭A完全重合。
（2）表演時，小明在P點看到的燭焰是蠟燭
（選填“A”或“B”）燃燒形成的虛像。
（3）根據所學光學知識分析，“小聰悄悄地將擋板拉開”這一操作的目的是
。
（4）若實驗中，所有器材的位置已經調整好，小明將薄玻璃板豎直上移了一小段距離，則實驗
成功（選填“能”“不能”）。
發(fā)布：2024/10/6 12:0:1組卷：49引用：1難度：0.6
解析
3．在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時：
（1）所需的器材是玻璃板、兩個完全相同的蠟燭、鉛筆、白紙、
。
（2）在實驗過程中，將蠟燭A放在玻璃板的一側，則蠟燭B應放在玻璃的另一側。一邊移動蠟燭B，一邊
（選填“用眼睛透過玻璃板觀察”或“直接觀察B”），操作過程中蠟燭B
（選填“點燃”或“不點燃”）。
（3）判斷像是否為虛像的依據是看像能否用光屏來呈接。寫出判斷平面鏡所成像是否為虛像的做法和觀察方法
。
發(fā)布：2024/10/9 5:0:1組卷：26引用：1難度：0.5
解析

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如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖，下列說法正確的是（ ?。?/h1>

如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖，下列說法正確的是（　?。?/h1>