中國種植棉花的歷史悠久，棉花及棉制品的生產(chǎn)、加工、貿(mào)易等事關(guān)國計民生。如圖是棉花生長發(fā)育的不同階段，①②③表示物質(zhì)，據(jù)圖回答下列問題。

（1）由圖可知，棉花屬于
被子
被子
（填“裸子”或“被子”）植物，棉花種子的
胚根
胚根
發(fā)育為植株的根，根吸收①的主要部位是
成熟區(qū)
成熟區(qū)
，然后再經(jīng)由
導(dǎo)管
導(dǎo)管
（填“導(dǎo)管”或“篩管”）向上運輸，其運輸?shù)膭恿碜?
蒸騰
蒸騰
作用。
（2）若②為二氧化碳，③為氧氣，則該生理過程發(fā)生的主要場所是
葉綠體
葉綠體
。
（3）作為我國棉花主產(chǎn)區(qū)的新疆，夏季晝夜溫差較大，夜晚溫度低有利于抑制植株的
呼吸
呼吸
作用，減少了有機物的分解，大大提高了棉花的產(chǎn)量。
（4）棉制品的原料主要來自棉花的果實，該結(jié)構(gòu)由花中的
子房
子房
發(fā)育而來。

【答案】被子；胚根；成熟區(qū)；導(dǎo)管；蒸騰；葉綠體；呼吸；子房

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：9引用：1難度：0.5

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1．用線將綠色開花植物子房的結(jié)構(gòu)與發(fā)育后形成的結(jié)構(gòu)之間的對應(yīng)關(guān)系連起來：
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.5
解析
2．如圖是子房的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）桃子是由[

]

發(fā)育而成的，而可食用的部分是由[

]

發(fā)育成的。
（2）傳粉受精后，果實中種子的數(shù)量多少取決于子房內(nèi)[

]

的數(shù)量。
（3）受精時，兩個精子分別完成受精，這是被子植物所特有的

現(xiàn)象。
（4）花生的謎語中：“麻屋子”是

，“紅帳子”是

，“白胖子”是

。
（5）花粉落到柱頭上，受柱頭黏液的刺激萌發(fā)長出花粉管，花粉管依次經(jīng)過柱頭→

→子房→

，從而完成受精。
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：6引用：1難度：0.4
解析

3．結(jié)合子房的結(jié)構(gòu)示意圖，請你分析下列關(guān)于果實和種子的敘述，不正確的是（　　）

A．葵花子是由結(jié)構(gòu)8發(fā)育而來的

B．桃子的可食用部分由結(jié)構(gòu)7發(fā)育而成

C．玉米的胚乳是由結(jié)構(gòu)3受精后發(fā)育而來

D．花生的外殼是由結(jié)構(gòu)5發(fā)育而來

發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：94引用：2難度：0.5

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