材料一:2020年7月23日,我國首次火星探測任務(wù)天問一號探測器發(fā)射成功,邁出了我國自主開展行星探測的第一步;7月31日,北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建成并開通;11月28日,奮斗者號全海深潛人潛水器成功完成萬米海試并勝利返航……中國科技捷報(bào)頻傳。
材料二:2020年12月17日,經(jīng)歷了23天驚心動(dòng)魄的太空之旅,嫦娥五號懷揣取自月球的土壤安全著陸。這是人類時(shí)隔40多年后再次完成從月球采樣返回的壯舉,創(chuàng)造了5次“中國首次”。習(xí)近平總書記致電祝賀探月工程嫦娥五號任務(wù)圓滿成功。壯舉的背后,是無數(shù)航天人的拼搏與堅(jiān)守。嫦娥五號任務(wù)歷時(shí)10年,聚集了全國數(shù)千家單位、數(shù)萬名科技工作者。崗位不同,年齡不同,相同的是都屬于“追月亮的人”。他們?nèi)找棺鲬?zhàn),成就了中國的探月之旅。
結(jié)合所學(xué)知識,思考下列問題:
(1)閱讀上述材料,你有何感悟?
(2)作為未來的建設(shè)者,你打算如何向“追月亮的人”學(xué)習(xí)?(至少兩個(gè)方面)
【考點(diǎn)】勇于創(chuàng)新;學(xué)習(xí)的內(nèi)容、范圍和表現(xiàn).
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.8
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發(fā)布:2024/12/27 21:0:2組卷:0引用:4難度:0.8 -
2.下面是李琪同學(xué)生活中的兩個(gè)情景,請你結(jié)合所學(xué)知識,進(jìn)行探究。
情景一:學(xué)校決定舉辦一場創(chuàng)意大賽,班主任正在動(dòng)員同學(xué)參加,班長詢問李琪要不要報(bào)名。
(1)李琪應(yīng)該:
(2)你的理由是:
情景二:提起高鐵,中國人無不為之驕傲,有最初的時(shí)速200公里到如今的350公里,“中國速度”總是讓世界為之感嘆。李琪據(jù)此認(rèn)為我國已經(jīng)是科技強(qiáng)國了。
(1)你贊同這種觀點(diǎn)嗎?
(2)理由:發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:4引用:2難度:0.3 -
3.【創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)逐夢太空】2022年的《開學(xué)第一課》將課堂“搬到”了中國空間站的天問實(shí)驗(yàn)艙,通過AR技術(shù)1:1在演播廳現(xiàn)場還原實(shí)驗(yàn)艙。陳冬、劉洋、蔡旭哲三位航天員帶領(lǐng)同學(xué)們“云”參觀天問實(shí)驗(yàn)艙,引導(dǎo)更多青少年抬頭仰望星空,在心里種下一顆顆熱愛科學(xué),探索未知的種子。
建成創(chuàng)新型強(qiáng)國,中學(xué)生應(yīng)如何做?(答出2點(diǎn)即可)發(fā)布:2024/9/29 3:0:2組卷:2引用:1難度:0.3
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