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人教部編版九年級下冊《第三單元 走向未來的少年》2021年單元測試卷(12)
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試題詳情
三年的初中時(shí)光“都去哪兒了”,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)我們自己已處在人生的第一個(gè)十字路口。面對第一次真正的人生選擇,以下認(rèn)識正確的是( ?。?br />①注重自己的興趣愛好,不論什么情況,也要設(shè)法上令人羨慕的重點(diǎn)高中
②找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的優(yōu)勢特長,把握人生的方向
③從自身實(shí)際出發(fā),報(bào)讀中職學(xué)校,掌握一技之能
④許多大學(xué)生畢業(yè)都難找工作,讀那么多書有啥用
A.②④
B.①④
C.②③
D.①②
【考點(diǎn)】
正確對待擇業(yè)
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:1
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
某村黨支部發(fā)揮支部引領(lǐng)作用,創(chuàng)建了三個(gè)合作社,大力發(fā)展彩椒產(chǎn)業(yè),吸引不少在外工作的大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)群眾致富,真正做到強(qiáng)了產(chǎn)業(yè)、興了家鄉(xiāng)、富了自己。這啟示我們( ?。?br />①集體利益與個(gè)人利益總是一致的
②擇業(yè)時(shí)只需要考慮自己的興趣愛好和能力特長
③要根據(jù)國家發(fā)展、社會的需要做好職業(yè)規(guī)劃
④要注重發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的核心作用
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/11/16 20:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.7
解析
2.
小紅所在學(xué)校開展了一系列職業(yè)生涯規(guī)劃教育活動,同學(xué)們熱情高漲,但有家長卻認(rèn)為占用專門的課時(shí)搞這樣的活動,未免小題大做了,不如用來培優(yōu)補(bǔ)差。
據(jù)此,請回答下列問題。
(1)你如何看待這些家長的觀點(diǎn)?
職業(yè)生涯規(guī)劃課程內(nèi)容
內(nèi)容章節(jié)
內(nèi)容描述
用規(guī)劃描繪人生的畫卷
①
邁入素質(zhì)訓(xùn)練營
心理素質(zhì);職業(yè)道德;知識技能;維權(quán)意識
走近“三百六十行”
職業(yè)面面觀;“冷眼”看熱門;勞動最光榮
天才也怕人錯(cuò)行
②
敲開就業(yè)大門
了解社會常求;具有銷業(yè)意識
選擇人生下一站
繼續(xù)升學(xué);準(zhǔn)備就業(yè);行動開創(chuàng)未來
(2)上面是學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教育系列活動的課程內(nèi)容,請你結(jié)合教材知識將此課程內(nèi)容中的①和②補(bǔ)充完整。
發(fā)布:2024/11/14 21:0:1
組卷:20
引用:2
難度:0.1
解析
3.
2021年10月12日,中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》,提出加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,建設(shè)技能型社會,弘揚(yáng)工匠精神,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才和技能支撐。這啟示我們( ?。?/h2>
A.職業(yè)選擇時(shí)僅僅考慮自己的興趣愛好,想做什么就做什么
B.樹立正確的職業(yè)觀,熱愛自己的本職工作,培養(yǎng)敬業(yè)精神
C.應(yīng)當(dāng)滿足國家與社會發(fā)展的需要,必須選擇報(bào)考職業(yè)學(xué)校
D.只有成為大國工匠,才能成為國家和社會需要的有用人才
發(fā)布:2024/11/14 14:30:1
組卷:24
引用:2
難度:0.6
解析
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