試卷征集
加入會員
操作視頻

班級正在制作“雙節(jié)”熱點播報,同學們精選了下列三則材料,請你根據(jù)要求完成下列任務。
【材料一】
      浩hàn (  )宇宙,太空逐夢。中國空間站,神舟十六號3名航天員順利進駐,承擔的各項空間科學實(試)驗任務扎實推進……廣袤太空,見證“中國高度”。
      大壩高,水流奔騰。白鶴灘水電站,16臺發(fā)電機組首次全開并網(wǎng)運行。發(fā)電機組內(nèi)部,由1.6萬多張軛沖片分900層疊成轉子磁軛,中心最大偏差不超過0.02毫米,刷新“中國精度”。
      南海之濱,千帆競發(fā)。從“三天一層樓”到“三天一項制度創(chuàng)新”,深圳續(xù)寫“春天的故事”,2萬多家國家級高新技術企業(yè)托起國際科創(chuàng)中心,再創(chuàng)“中國速度”。
【材料二】
      2023年10月1日上午8時,首府南寧在民族廣場舉行國慶升旗儀式。廣大市民齊聚廣場,手持國旗,高唱國歌,共同表達對祖國的美好祝福。
      而柳州、梧州、貴港、賀州、來賓等地,也分別舉行了升旗儀式。從革命老區(qū)到民族村寨,從漓江之畔到北部灣之濱,從邊關哨所到火熱軍營,處處都有五星紅旗緩緩升起,八桂兒女同唱《義勇軍進行曲》,送上對祖國母親最美好的祝福。
【材料三】
      2023年,中秋與國慶“相遇”,廣西各地花團錦簇、紅旗飄飄、月餅飄香,各地各部門舉行豐富多彩的活動歡慶“雙節(jié)”,祝福國泰民安,共享闔家團圓。
      中秋節(jié),在融水苗族自治縣拱洞鄉(xiāng),村民忙著開塘抓魚,制作苗族酸湯魚特色美食,歡慶佳節(jié)。忻城縣舉辦賞月民俗巡游活動,組織龍獅方陣、玉兔花燈方陣、仙女嫦娥方陣等11組方陣在大街小巷向市民送祝福,吸引眾多各地的游客前來參觀體驗。靈川縣舉行大型花燈展和系列游園活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
(1)閱讀材料一,根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音。
①浩 hàn

②高
sǒng
sǒng

(2)三則材料中有不少成語,請在下面寫出其中3個。
(3)結合語境,解釋語段中畫波浪線的詞語。
①廣袤
廣闊,寬廣
廣闊,寬廣

②錦簇
錦繡成團。形容色彩艷麗。
錦繡成團。形容色彩艷麗。

(4)根據(jù)材料三,有同學擬寫了一副對聯(lián),請你從下列句子中選出這副對聯(lián),將相應的序號填到下面的橫線處。
①玉兔花燈游忻城
②開塘抓魚忙苗鄉(xiāng)
③白鶴灘站全運行
④酸湯魚肴美拱洞
上聯(lián)

下聯(lián)

(5)下列從語段中選出來的句子,有語病的一項是
C
C

A.從“三天一層樓”到“三天一項制度創(chuàng)新”,深圳續(xù)寫“春天的故事”。
B.八桂兒女同唱《義勇軍進行曲》,送上對祖國母親最美好的祝福。
C.方陣在大街小巷向市民送祝福,吸引眾多各地的游客前來參觀體驗。
D.靈川縣舉行大型花燈展和系列游園活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。
(6)“雙節(jié)”期間,同學們游歷了祖國的大美山河,紛紛用下列詩句表達了自己對祖國的熱愛和贊美。請根據(jù)下表提供的信息,按要求填寫內(nèi)容。
主題 詩與遠方 出處
山河湖海        小胡途徑秦嶺,看到秦嶺云霧繚繞,似夢似幻,想起了①
韓愈
韓愈
(人名)的詩句“②
云橫秦嶺家何在
云橫秦嶺家何在
?雪擁藍關馬不前”。
      小語站在長江邊上,看著江中千帆競發(fā)、百舸爭流的情景,不禁聯(lián)想到劉禹錫的詩句“③
沉舟側畔千帆過
沉舟側畔千帆過
,病樹前頭萬木春”。
      小何去了黃河,看到波濤洶涌的黃河,遙想當年毛澤東想象黃河水
結冰的景象,不禁吟詠“大河上下,④
頓失滔滔
頓失滔滔
”;思接千載,更想到“詩仙”當年行路之難“⑤
欲渡黃河冰塞川
欲渡黃河冰塞川
,將登太行雪滿山”。
《左遷至藍關示侄孫湘》
《酬樂天揚州初逢席上見贈》
《沁園春?雪》
《行路難?其一》
亭臺樓閣        小婷到了滁州瑯琊山,幾經(jīng)山路回轉,終于看到泉水邊的亭子,一句“⑥
峰回路轉
峰回路轉
,
有亭翼然臨于泉上者
有亭翼然臨于泉上者
,醉翁亭也”最是應景。
      小西夜游西湖,聯(lián)想到雪夜游亭的張岱看到冰雪滿樹、霧漫云天時的景象,于是吟詠“⑦
霧凇沆碭
霧凇沆碭
,
天與云與山與水
天與云與山與水
,上下一白”。
《醉翁亭記》
《⑧
湖心亭看雪
湖心亭看雪

【答案】瀚;sǒng;廣闊,寬廣;錦繡成團。形容色彩艷麗。;④;①;C;韓愈;云橫秦嶺家何在;沉舟側畔千帆過;頓失滔滔;欲渡黃河冰塞川;峰回路轉;有亭翼然臨于泉上者;霧凇沆碭;天與云與山與水;湖心亭看雪
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/3 16:0:1組卷:10引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.請根據(jù)課文內(nèi)容和所給的下聯(lián),補寫上聯(lián)。
    上聯(lián):
     

    下聯(lián):驛路梨花處處開

    發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:60引用:7難度:0.8
  • 2.學校將要開展“文化鞏義?閱享人生”讀書活動,請你參與并完成活動。
    (1)讀書活動的開幕式,需要掛一副對聯(lián)來烘托氣氛,現(xiàn)面向所有班級征集優(yōu)秀原創(chuàng)對聯(lián)。701班同學的對聯(lián)還沒有完成,請你運用對聯(lián)知識,幫他們把下列詞語組合成一副對聯(lián),完整地書寫在橫線上。
    藏身翰墨  登岳覽古顯子美風采  踏浪閱今抒河洛詩情  寄意書山
    上聯(lián):
     

    下聯(lián):
     

    (2)讀書活動征集原創(chuàng)明信片,來介紹一個自己喜歡的詩人。明信片的正面要有詩人的簡介、代表詩作、推薦理由,可以有相應的插圖,也可以插入二維碼鏈接相應的詩歌朗誦音視頻。小萱打算制作一個明信片,介紹一下詩圣杜甫以及他的詩作《江南逢李龜年》,但是在為明信片配插圖的時候,拿不準用哪個圖片,請幫她選一選,并說說你的理由。

    (3)如何在班級內(nèi)營造良好的閱讀風氣?請你寫出幾點建議。

    發(fā)布:2024/12/26 20:30:2組卷:14引用:3難度:0.7
  • 3.下列各項依次為企業(yè)、茶樓、商場、書屋的楹聯(lián),對偶不太工整的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/26 22:0:1組卷:58引用:3難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正