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2021-2022學(xué)年山東省煙臺(tái)市六年級(jí)(下)期末生物試卷(五四學(xué)制)
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試題詳情
玉米是我國第一大糧食作物,在畜牧業(yè)、食品、紡織、造紙等領(lǐng)域均有廣泛應(yīng)用,許多科研工作者“藏糧于技”不懈奮斗。分析回答:
(1)在晴朗的夏季,科研者將兩株生長狀況相同的玉米幼苗放在封閉的玻璃罩內(nèi),用完全營養(yǎng)液并置于室外進(jìn)行培養(yǎng)(圖一),玻璃罩內(nèi)植物的生理狀況和自然環(huán)境中相同,用專業(yè)測(cè)定儀測(cè)定琉璃罩內(nèi)CO
2
濃度的變化情況,繪制成圖二所示曲線
①分析圖二曲線可知,在曲線
C
C
點(diǎn)(填字母)所對(duì)應(yīng)的時(shí)間,植物開始進(jìn)行光合作用;而EF段植物光合速率“輕慢”,其原因最可能是
光照太強(qiáng),部分氣孔關(guān)閉
光照太強(qiáng),部分氣孔關(guān)閉
。
②24點(diǎn)與0點(diǎn)相比,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是
增加
增加
(填“增加”、“減少”或“相等”)。
(2)一段時(shí)間后,科研工作者將玉米幼苗移栽到實(shí)驗(yàn)田中、隨著植株的生長,玉米進(jìn)入圖三所示的開花結(jié)果期。
①據(jù)圖三分析,當(dāng)完成傳粉、受精后,雌花序會(huì)發(fā)育成果穗(玉米棒),而每朵雌花的
子房
子房
會(huì)獨(dú)立發(fā)育成一粒玉米果實(shí)。
②玉米幼苗移栽要剪掉部分枝葉,主要與圖四所示
C
C
(填字母)生理活動(dòng)有關(guān),玉米生命活動(dòng)所需的能量來源于圖四中的
B
B
(填字母)所示的過程。請(qǐng)你運(yùn)用有關(guān)知識(shí),幫助農(nóng)民伯伯提出在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高農(nóng)作物產(chǎn)量的一條措施:
合理密植;加大棚內(nèi)晝夜溫差;適當(dāng)增加光照強(qiáng)度;延長光照時(shí)間等(答對(duì)一條即可)
合理密植;加大棚內(nèi)晝夜溫差;適當(dāng)增加光照強(qiáng)度;延長光照時(shí)間等(答對(duì)一條即可)
。
【考點(diǎn)】
光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用
;
呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系
;
果實(shí)和種子的形成
.
【答案】
C;光照太強(qiáng),部分氣孔關(guān)閉;增加;子房;C;B;合理密植;加大棚內(nèi)晝夜溫差;適當(dāng)增加光照強(qiáng)度;延長光照時(shí)間等(答對(duì)一條即可)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:71
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
下列在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的做法,應(yīng)用了光合作用原理的是( )
A.果樹開花時(shí),放養(yǎng)赤眼蜂等昆蟲
B.春播時(shí),花生早播要覆蓋地膜
C.栽種瓜苗時(shí),保持合理的間距
D.給作物澆水后,及時(shí)松土和除草
發(fā)布:2024/10/23 2:0:1
組卷:49
引用:2
難度:0.5
解析
2.
以下沒有利用光合作用原理為植物增產(chǎn)的措施是( ?。?/h2>
A.合理密植
B.立體種植
C.適當(dāng)增加二氧化碳濃度
D.適當(dāng)增加氧氣濃度
發(fā)布:2024/10/23 7:0:1
組卷:35
引用:2
難度:0.7
解析
3.
對(duì)不同地區(qū)農(nóng)作物光合作用固定的能量、作物產(chǎn)量及太陽輻射量作比較,如表所示:
作物
甘蔗
玉米
甜菜
地區(qū)
夏威夷
以色列
英國
緯度
21°
32°
52°
太陽輻射[J/(cm
2
?a)]
4000
6000
2650
作物固定的總能量[J/(cm
2
?a)]
306
405
203
作物產(chǎn)量[J/(cm
2
?a)]
190
190
144
下列說法不正確的是( ?。?/h2>
A.對(duì)太陽能利用率最低的是英國甜菜
B.以色列玉米呼吸作用的消耗率最大
C.高的太陽輻射量,能使作物有高的光合作用量,但不一定有高的作物產(chǎn)量
D.作物產(chǎn)量高的地區(qū),往往不是太陽輻射高的熱帶,而是在晝夜溫差較大的溫帶
發(fā)布:2024/11/15 8:0:2
組卷:37
引用:2
難度:0.7
解析
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