如圖是平平用橡皮筋將一塊緊繃的氣球皮扎在杯口上，并在氣球上撒一些碎紙屑，然后在杯子上方敲擊音叉，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。根據(jù)如圖裝置回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中氣球皮模擬的是
鼓膜
鼓膜
。
（2）敲擊氣球皮上方的音叉，可以看到碎紙屑會(huì)
跳動(dòng)
跳動(dòng)
。
（3）通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以得到的結(jié)論是
鼓膜能夠接收著各種聲音，并產(chǎn)生振動(dòng)
鼓膜能夠接收著各種聲音，并產(chǎn)生振動(dòng)
。

【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生．

【答案】鼓膜；跳動(dòng)；鼓膜能夠接收著各種聲音，并產(chǎn)生振動(dòng)

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/23 8:0:8組卷：12引用：1難度：0.4

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1．要想讓敲響的鑼聲停止，可以用手捂住鑼面。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/10/30 22:30:2組卷：4引用：2難度：0.7
解析
2．用力彎曲鋼尺，鋼尺不會(huì)發(fā)出聲音，這是因?yàn)椋ā　。?/h2>
A．沒(méi)有受到力的作用 B．用的力氣太小
C．鋼尺沒(méi)有靠著桌子 D．沒(méi)有振動(dòng)
發(fā)布：2024/10/30 18:0:2組卷：17引用：1難度：0.3
解析
3．吹奏豎笛時(shí)發(fā)出的聲音是由笛管內(nèi)空氣的振動(dòng)產(chǎn)生的。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/10/29 6:30:1組卷：17引用：5難度：0.7
解析

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A．沒(méi)有受到力的作用	B．用的力氣太小
C．鋼尺沒(méi)有靠著桌子	D．沒(méi)有振動(dòng)

1．要想讓敲響的鑼聲停止，可以用手捂住鑼面。 （判斷對(duì)錯(cuò)）