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??文學(xué)作品中的動(dòng)物,有著鮮明的性格特點(diǎn),讀它們的故事,感受它們真善美的形象,助力我們的成長。
小螞蟻明白了……??為了覓食,小螞蟻找遍了大樹附近的坑坑洼洼,直到傍晚,才在一片綠葉上發(fā)現(xiàn)了一條小青蟲。他正想招呼伙伴們分享“美味”,不料來了一只公雞,搶先把蟲吃了。疲憊不堪(kān)的小螞蟻憤怒地望著神氣活現(xiàn)的公雞,嘆了一口氣,自言自語道:“我們螞蟻尋找食物可真難啊!聽說樹上住的這只蜘蛛,單靠一張網(wǎng),得到的食物可多呢,我得去跟他學(xué)本領(lǐng)?!?br />??小螞蟻沿著樹干往上爬,他看見蜘蛛正伸開八只腳,舒舒服服地趴在蛛網(wǎng)上,風(fēng)一吹,晃晃蕩蕩,高興極了。小螞蟻看見一只蒼蠅剛被粘在蛛網(wǎng)上,沒一會(huì)兒,又一只蚊子“不請自來”。小螞蟻羨慕極了,央求道:“蜘蛛姐姐,把你的本領(lǐng)教給我吧!讓我像你一樣,織一張網(wǎng),網(wǎng)上一躺,一輩子不餓肚子,一勞永逸該多好啊!”
??“一勞永逸(yì)?”蜘蛛感到奇怪,“在我們的生活里,不存在一勞永逸啊!”蜘蛛想了一會(huì)兒說:“小螞蟻,你最好在這里過一夜,看看我們是怎樣生活的,行嗎?”“行,我留下來?!?br />??夜幕降臨了。月光下,蜘蛛閃著銀色的光芒。小螞蟻又餓又累,打起瞌(kē)睡來了。然而蜘蛛?yún)s忙碌(1ù)起來,在網(wǎng)上爬來爬去,把網(wǎng)上的絲一根根吃進(jìn)肚里,好好的一張網(wǎng)給拆了。小螞蟻睜開朦朧的雙眼,疑惑地看著這一切。蜘蛛把絲吃掉后,一刻也不停歇,重新把絲從腹部的噴絲口噴出來,又開始織網(wǎng)。就這樣他從天黑忙到天亮,才把網(wǎng)織好。
??小螞蟻問蜘蛛:“你為什么要把網(wǎng)拆了重織?”蜘蛛答道:“如果不把干了的絲吃進(jìn)肚子,重新織網(wǎng),網(wǎng)就沒有粘性,第二天就粘不住飛蟲,我就要挨餓。”小螞蟻又問:“你每夜都要這樣干活?”蜘蛛說:“是的,為了生存,我不得不通宵達(dá)旦地干活,從不敢間斷。我的網(wǎng)總是拆了織,織了拆,不過我總是在夜里工作?!?br />??小螞蟻再?zèng)]問什么,默默地沿著樹干朝下爬去。他一邊爬一邊想:他明白了……
(1)聯(lián)系上下文理解詞語是我們常用的學(xué)習(xí)方法,下列詞語中 理解不正確的一項(xiàng)是
D
D

A.疲憊不堪:小螞蟻為了尋找食物極度疲乏。
B.神氣活現(xiàn):公雞搶先吃了小青蟲,十分滿足。
C.通宵達(dá)旦:蜘蛛整夜都在織網(wǎng),沒有休息。
D.一勞永逸:蜘蛛只要辛苦一次把網(wǎng)織好,就可以躺在網(wǎng)上等食物上門了。
(2)理清故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果,能夠幫助我們清晰地了解故事的發(fā)展過程,請選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,把情節(jié)圖補(bǔ)充完整。
D
D

食物被搶,小螞蟻向蜘蛛學(xué)本領(lǐng)?!鷂______→小螞蟻明白了人生道理。
A.小螞蟻跟蜘蛛學(xué)會(huì)了織網(wǎng)。
B.小螞蟻和蜘蛛交朋友。
C.小螞蟻在蜘蛛家住了一夜。
D.小螞蟻發(fā)現(xiàn)蜘蛛通宵達(dá)旦地織網(wǎng)。
(3)蜘蛛說:“是的,為了生存,我不得不通宵達(dá)旦地干活,從不敢間斷。我的網(wǎng)總是拆了織,織了拆,不過我總是在夜里工作?!睂?duì)這句話理解不正確的是:
C
C

A.蜘蛛白天捕食,夜里織網(wǎng)。
B.蜘蛛很勤勞,并不像小螞蟻想象的那樣輕松。
C.蜘蛛織的網(wǎng)沒有粘性,粘不住飛蟲,經(jīng)常挨餓。
D.生活中沒有一勞永逸的事,所有的收獲都來自于努力與付出。
(4)讀了這篇童話,蜘蛛一定給你留下 了深刻的印象,下列哪些詞語符合蜘蛛形象,請你把它選出來。(多選) 
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A.勤勞
B.善良
C.聰明
D.堅(jiān)持不懈
(5)我們生活的世界是多彩的,需要我們用心觀察。小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)蜘蛛的生活,看到了不一樣的蜘蛛,從而明白了一個(gè)人生道理。你有沒有過類似的經(jīng)歷,對(duì)你的成長有所啟迪,請簡要談一談。
讀了本文,我明白了作任何事情都是要付出努力的,沒有一勞永逸的事情。我以前覺得清潔工人不就是把垃圾清理干凈嗎,簡單得很,可是一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)他們早上四五點(diǎn)鐘就已經(jīng)開始工作了,我明白了沒有一件事情是不付出努力就能做好的。
讀了本文,我明白了作任何事情都是要付出努力的,沒有一勞永逸的事情。我以前覺得清潔工人不就是把垃圾清理干凈嗎,簡單得很,可是一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)他們早上四五點(diǎn)鐘就已經(jīng)開始工作了,我明白了沒有一件事情是不付出努力就能做好的。

【考點(diǎn)】語段閱讀
【答案】D;D;C;AD;讀了本文,我明白了作任何事情都是要付出努力的,沒有一勞永逸的事情。我以前覺得清潔工人不就是把垃圾清理干凈嗎,簡單得很,可是一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)他們早上四五點(diǎn)鐘就已經(jīng)開始工作了,我明白了沒有一件事情是不付出努力就能做好的。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:4引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
    ??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。
    ??在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
    (1)用簡練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
    (2)科學(xué)史上,這樣的事件還有很多。請你用簡練的語言舉一個(gè)例子。
    (3)本文主要的觀點(diǎn)是什么?你同意這一觀點(diǎn)嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀選文,回答問題。
    ??托來尖聲大笑?!澳悴恢赖氖绿嗔耍旂?。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個(gè)專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學(xué)?!?br />“所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎?”
    “那當(dāng)然,如果他們的年齡一樣的話?!?br />“可我媽媽說,一個(gè)老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個(gè)孩子的智力。另外,對(duì)每個(gè)孩子的教法都應(yīng)該是不同的?!?br />(1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
     

    (2)請從原文找出未來教師是如何上課的:
     
    。
    (3)對(duì)未來的老師是機(jī)器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3
  • 3.請按要求評(píng)價(jià)下面的習(xí)作。
    大熊貓
    廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學(xué)三年級(jí) 羅欣鵬
          大熊貓是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被大家稱為“國寶”。大熊貓是哺乳動(dòng)物,它分布在我國四川、陜西、甘肅等地。
          大熊貓長得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的,皮毛黑白相間,非常顯眼。腦袋像一個(gè)圓溜溜的足球,頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵,好像在認(rèn)真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛,眼睛周圍有一圈黑色的毛,如果你不認(rèn)真地去看,還以為它戴了副墨鏡呢!
          大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍,有的時(shí)候也吃肉。它們吃竹子的動(dòng)作是千姿百態(tài)的:有時(shí)候坐在地上拿著吃,有時(shí)候仰躺在樹上抱著吃,還有的時(shí)候互相搶著吃。
          大熊貓看起來很笨重,但是它爬樹可靈活了!只見它笨頭笨腦地走到樹下,用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮,一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛,它就爬到樹上了,再眨一下眼睛,它就躺在樹上睡覺了。真是一個(gè)靈活的胖子??!
    “一片天真憨態(tài)奇,腹中藏竹不藏機(jī)。”大熊貓可愛極了,我喜歡大熊貓。
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    發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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