閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
雪花的快樂（節(jié)選）
徐志摩
假若我是一朵雪花，
翩翩的在半空里瀟灑，
我一定認(rèn)清我的方向
——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，
這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，
不去那凄清的山麓，
也不上荒街去惆悵
——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，
你看，我有我的方向！
      作為新時(shí)代青年的你，讀了以上材料有怎樣的思考？你所在學(xué)校擬舉辦以“青春?理想”為主題的演講活動，請你根據(jù)材料內(nèi)容及含意寫一篇演講稿。
      要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】讓青春理想永駐心底老師們、同學(xué)們：
       大家好！
       今天我演講的題目是《讓青春理想永駐心底》。
       仰望星空，在那繁星的里面，埋藏著一個(gè)歷史的發(fā)動機(jī)，驅(qū)動著人類的發(fā)展。這就是理想。
       人活著，總要有一個(gè)理想。如果把人生比作杠桿，理想則是它的“支點(diǎn)”。理想不是可有可無的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動力。有了理想，就等于有了靈魂。理想是陽光，照耀著我們的生活。生活的理想是為了更理想地生活，有理想的人，生活總是火熱的。
       在通往理想的路途上充滿著辛酸，密布著荊棘，偉大的理想只有經(jīng)過艱辛的勞動，才能得到勝利的實(shí)現(xiàn)。理想，象征著滿載希望的未來。每個(gè)人都有理想，但又各不相同，有的崇高，有的卑微；有的符合客觀實(shí)際，有的流于幻想；有的追求物質(zhì)上的滿足，有的追求精神上的歡愉。崇高的理想會使人奮進(jìn)，而卑微的理想只能使理想化為虛幻。正如高爾基所言：一個(gè)人追求的理想越高，他的才力發(fā)展得越快，對社會就越有益。
       理想是石，敲出星星之火；理想是火，照亮夜行的路；理想是路，指引我們走向光明……
       因?yàn)槔硐?，使我們的生活不再感到空虛，他充?shí)著我們的生活，他使我們有了追求。
       因?yàn)槔硐?，于是有了愚公移山的?jiān)定，夸父逐日的執(zhí)著；因?yàn)槔硐耄谑怯辛诵埴椀恼钩岣唢w，風(fēng)帆的遠(yuǎn)涉重洋，古樹的遮天蓋地……
       因?yàn)槔硐耄谑怯辛宋奶煜椤叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志；因?yàn)槔硐?，于是成就了愛迪生“發(fā)明大王”的稱號；因?yàn)槔硐?，于是有了萊特兄弟制造飛機(jī)的成就。
       因?yàn)槔硐?，使我們敢于向困難挑戰(zhàn)，才有了宋濂“窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知”的求學(xué)精神，才有了匡衡“鑿壁借光”的佳話……
       仰望星空，我看到了越王勾踐率領(lǐng)三千精兵奔赴吳國，看到了諸葛孔明火燒赤壁的雄偉，還看到了……
       那么，就讓理想時(shí)刻提醒我們，讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗，不要讓時(shí)間沖淡我們的理想，讓理想永駐心中。
       星空依舊是那么的明亮，那臺歷史的發(fā)動機(jī)，驅(qū)動著我們的心，讓心為之震撼，它點(diǎn)綴著我們的心靈，我們的心靈點(diǎn)綴著世界。
       第一道曙光射過蒼穹，籠罩著的黑夜，已悄然退去，天空顯得格外明亮，在太陽與大地相交的地方，傳來一句熟悉的聲音：讓理想永駐心中……
       猛然間一覺醒來，抖落了一身壓抑。朦朧間感覺到，我們的青春理想，就在你我心中……
       謝謝大家！