小明用如下器材:電壓恒為6V的電源、電壓表、電流表、規(guī)格為“60Ω 1A”的滑動變阻器、阻值為5Ω、15Ω、25Ω、40Ω的定值電阻、開關(guān)、導線,探究電流和電阻關(guān)系。
(1)小明連接了如圖甲所示的電路,開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應調(diào)到 右右(填“左”或“右”)端。
(2)閉合開關(guān)前,小明發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤,請在圖甲中錯誤的導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線把電路連接正確。
(3)當5Ω電阻接入電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,電流表指針指在如圖乙所示位置,電流表示數(shù)為 0.40.4A,將電阻阻值與電流表的示數(shù)記錄下來。
(4)保持滑片位置不動,當把15Ω電阻換成25Ω電阻后,閉合開關(guān),為使 電壓保持不變電壓保持不變,應將滑片向 右右(填“左”或“右”)端移動,為使4個電阻單獨連入電路中都能完成實驗,可以換用最大阻值至少為 8080Ω的滑動變阻器。
(5)根據(jù)多次實驗數(shù)據(jù),分析得出結(jié)論:電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成 反比反比。
(6)小明利用一塊電流表,借助于圖丙所示的電路,測出額定電流為0.4A小燈泡的額定功率,已知R1的電阻為15Ω,R2最大阻值未知,電源電壓為6V,步驟如下:
①將電流表的正、負接線柱分別接到A點和B點,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的滑片,使電流表的示數(shù)為0.4A;
②斷開開關(guān),將電流表的正、負接線柱分別接到 CC點和 AA點,閉合開關(guān),保持滑動變阻器R2的滑片不動,讀出此時電流表的示數(shù)為0.3A;
③小燈泡正常發(fā)光時的功率P=1.61.6W。
【答案】右;0.4;電壓保持不變;右;80;反比;C;A;1.6
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:79引用:1難度:0.5
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1.某實驗小組的同學在進行“測量小燈泡的額定功率”的實驗中,現(xiàn)有器材:電源(電壓恒為6V)、開關(guān)、電壓表、電流表各一個,導線若干,額定電壓為3.8V的待測小燈泡(電阻約為12Ω),滑動變阻器兩個(A:“5Ω 2A”;B:“20Ω 0.5A”)。
(1)該實驗的原理是 ;實驗中,應選用的滑動變阻器是 (選填“A”或“B”)。
(2)如圖甲是小田同學連接的實物電路圖,圖中只有一根導線連接錯誤,請你在圖中用“×”標出這根錯接的導線,只改接一根導線使電路成為正確的電路(不能與其他導線交叉)。
(3)小田確認電路連接無誤后閉合開關(guān),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓,則電路的故障是 。
(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為 W。
(5)由圖乙推知:小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電功率為P1,小燈泡的實際電流是額定電流一半時的電功率為P2,則P1P2(選填“>”“<”或“=”)。發(fā)布:2024/12/24 6:30:1組卷:103引用:5難度:0.6 -
2.用圖甲所示的電路測量小燈泡的功率,器材有:電源、開關(guān)、電流表、電壓表、滑動變阻器(20Ω 1.5A)、額定電壓為2.5V的小燈泡各一個,導線若干。
(1)閉合開關(guān)前,需要檢查電流表、電壓表的指針是否 ,并將滑動變阻器的滑片P移至 (選填“A”或“B”)端。
(2)接通電源,閉合開關(guān)后,無論怎樣移動滑片P,小燈泡均不發(fā)光,電流表指針不偏轉(zhuǎn),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),說明電壓表與電源之間的電路連接是 。若電路中只有一處故障,則可能是 。
(3)排除故障后,重新開始實驗,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為0.5V,電流表示數(shù)為0.12A;移動滑片P,當電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,為 A,則小燈泡的額定功率為 W,此時滑動變阻器消耗的功率為 W。發(fā)布:2024/12/24 7:30:2組卷:805引用:9難度:0.4 -
3.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,有下列器材:額定電壓為3.8V小燈泡一個(電阻約為10Ω),滑動變阻器R,規(guī)格為“8Ω 0.5A”;學生電源一個,有4個調(diào)節(jié)擋:3V、4.5V、6V、7.5V;開關(guān)一個,電壓表和電流表各一個,導線若干。
(1)甲、乙、丙三位同學分別選擇了4.5V擋、6V擋、7.5V擋電壓進行實驗。你認為不能順利完成實驗的同學有 。
(2)用筆畫線代替導線,將電路連接完整。
(3)經(jīng)過實驗,某同學記錄實驗數(shù)據(jù)如下表:分析數(shù)據(jù),你認為該同學的錯誤 。實驗數(shù)據(jù)記錄表 項目 電壓/V 電流/A 電功率 額定功率/W 1 3.6 0.3 0.8 1.43 2 3.8 0.4 1.52 3 4.0 0.42 1.68 發(fā)布:2024/12/24 7:30:2組卷:9引用:2難度:0.6
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