口語交際
??學(xué)校馬上要舉行“故事大賽”了,愛講故事的你趕快選擇一個(gè)故事,并將它生動(dòng)形象地寫下來吧!
大家好,我講的故事是《愛找借口的小貓咪》,有一只小貓咪,總是不停地為自己的行為找借口。有一天,它去抓老鼠,一不小心老鼠跑掉了,于是它說:“它又瘦又小,不值得一抓,我先放它回去讓它長(zhǎng)幾天再說?!庇钟幸惶?,它去抓魚,誰知,一不小心讓魚兒逃走了,而且被魚尾擊起的水濺得滿頭滿臉都是。同伴們都笑它,它反駁道:“有什么好笑的,我正好想洗臉,只不過借魚兒的尾巴罷了。你們真是沒有情趣啊?!焙髞恚蠹叶贾浪矚g為自己的失誤找借口,所以,伙伴們也不太愿意和它在一起玩。一天,小貓咪又在河邊抓魚,腳底一滑,一下子掉到河里。雖然不太喜歡它,但同伴們還是很著急,商量著怎么救它。誰知,它明明不會(huì)游泳,還要嘴硬:“你們以為我掉到河里了嗎?錯(cuò)了,我是故意進(jìn)來洗澡的,你們這些不講衛(wèi)生的家伙根本不懂?!闭f話間,小貓咪被河水吞了進(jìn)去,大家正著急地想著辦法,另一只小貓咪說:“快別救它了,沒準(zhǔn)到時(shí),它又會(huì)說它在潛水呢?!闭l都不是生下來就會(huì)做所有的事,犯錯(cuò)是難免的,也是正常的,關(guān)鍵是你對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。正視自己的錯(cuò)誤,一味地為自己的錯(cuò)誤找借口,推脫自己的責(zé)任,那就永遠(yuǎn)都不會(huì)有改正的可能。大家好,我講的故事是《愛找借口的小貓咪》,有一只小貓咪,總是不停地為自己的行為找借口。有一天,它去抓老鼠,一不小心老鼠跑掉了,于是它說:“它又瘦又小,不值得一抓,我先放它回去讓它長(zhǎng)幾天再說。”又有一天,它去抓魚,誰知,一不小心讓魚兒逃走了,而且被魚尾擊起的水濺得滿頭滿臉都是。同伴們都笑它,它反駁道:“有什么好笑的,我正好想洗臉,只不過借魚兒的尾巴罷了。你們真是沒有情趣啊。”后來,大家都知道它喜歡為自己的失誤找借口,所以,伙伴們也不太愿意和它在一起玩。一天,小貓咪又在河邊抓魚,腳底一滑,一下子掉到河里。雖然不太喜歡它,但同伴們還是很著急,商量著怎么救它。誰知,它明明不會(huì)游泳,還要嘴硬:“你們以為我掉到河里了嗎?錯(cuò)了,我是故意進(jìn)來洗澡的,你們這些不講衛(wèi)生的家伙根本不懂?!闭f話間,小貓咪被河水吞了進(jìn)去,大家正著急地想著辦法,另一只小貓咪說:“快別救它了,沒準(zhǔn)到時(shí),它又會(huì)說它在潛水呢?!闭l都不是生下來就會(huì)做所有的事,犯錯(cuò)是難免的,也是正常的,關(guān)鍵是你對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。正視自己的錯(cuò)誤,一味地為自己的錯(cuò)誤找借口,推脫自己的責(zé)任,那就永遠(yuǎn)都不會(huì)有改正的可能。
【考點(diǎn)】擴(kuò)展寫話.
【答案】大家好,我講的故事是《愛找借口的小貓咪》,有一只小貓咪,總是不停地為自己的行為找借口。有一天,它去抓老鼠,一不小心老鼠跑掉了,于是它說:“它又瘦又小,不值得一抓,我先放它回去讓它長(zhǎng)幾天再說?!庇钟幸惶?,它去抓魚,誰知,一不小心讓魚兒逃走了,而且被魚尾擊起的水濺得滿頭滿臉都是。同伴們都笑它,它反駁道:“有什么好笑的,我正好想洗臉,只不過借魚兒的尾巴罷了。你們真是沒有情趣啊。”后來,大家都知道它喜歡為自己的失誤找借口,所以,伙伴們也不太愿意和它在一起玩。一天,小貓咪又在河邊抓魚,腳底一滑,一下子掉到河里。雖然不太喜歡它,但同伴們還是很著急,商量著怎么救它。誰知,它明明不會(huì)游泳,還要嘴硬:“你們以為我掉到河里了嗎?錯(cuò)了,我是故意進(jìn)來洗澡的,你們這些不講衛(wèi)生的家伙根本不懂?!闭f話間,小貓咪被河水吞了進(jìn)去,大家正著急地想著辦法,另一只小貓咪說:“快別救它了,沒準(zhǔn)到時(shí),它又會(huì)說它在潛水呢?!闭l都不是生下來就會(huì)做所有的事,犯錯(cuò)是難免的,也是正常的,關(guān)鍵是你對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。正視自己的錯(cuò)誤,一味地為自己的錯(cuò)誤找借口,推脫自己的責(zé)任,那就永遠(yuǎn)都不會(huì)有改正的可能。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/16 11:0:4組卷:0引用:2難度:0.5
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1.讀讀下列詞語,并以“書”為對(duì)象任選兩個(gè)詞語寫一個(gè)句子。
①精美絕倫 ②驚心動(dòng)魄 ③回味無窮 ④多姿多彩 ⑤雅俗共賞 ⑥美不勝收 ⑦豐富多彩 ⑧別具一格 ⑨耐人尋味 ⑩獨(dú)具匠心 ?惟妙惟肖 ?引人入勝 發(fā)布:2025/1/13 9:30:1組卷:5引用:1難度:0.6 -
2.讀讀下面精彩的句段,并學(xué)著寫一寫。
(1)我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。(通過對(duì)父親的動(dòng)作描寫表達(dá)情感)
(2)興奮而又緊張的我等待著第二天的記者采訪。回到家,一做完作業(yè),我便開始想面對(duì)記者該說些什么,可是想了半天也理不出頭緒。時(shí)間如流水,十一點(diǎn)了,我只好懷著惴惴不安的心情鉆進(jìn)了被窩。(生動(dòng)的心理描寫)
(3)請(qǐng)你回憶一下自己曾經(jīng)感受最深的畫面,用幾句話寫下來。發(fā)布:2025/1/13 9:30:1組卷:12引用:2難度:0.6 -
3.小練筆。
請(qǐng)你運(yùn)用語言、動(dòng)作、心理等描寫方法,發(fā)揮想象,寫一段話,內(nèi)容不限。發(fā)布:2025/1/13 10:30:1組卷:11引用:1難度:0.6
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