現(xiàn)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、靈敏電流計及電鍵如圖連接。在閉合電鍵、線圈A放在線圈B中的情況下，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)他將滑動變阻器的滑動端P向左加速滑動時，靈敏電流計指針向右偏轉(zhuǎn)。由此可推斷滑動變阻器的滑動端P向左減速滑動時，靈敏電流計的指針（ ?。?/h1>
【考點】研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：166引用：3難度：0.5
相似題
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1．如圖所示是“探究影響感應(yīng)電流方向的因素”的實驗裝置．
（1）如果在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么合上開關(guān)后，將A線圈迅速插入B線圈中，電流計指針將 （填“向左偏”或“向右偏”），A線圈插入B線圈后，將滑動變阻器滑片迅速向左移動時，電流計指針將 （填“向左偏”或“向右偏”）。
（2）在靈敏電流計所在的電路中，為電路提供電流的是 （填圖中儀器的字母）。發(fā)布：2024/12/29 13:30:1組卷：47引用：3難度：0.5 -
2．某同學(xué)在做探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象規(guī)律的實驗中，她選擇了一個靈敏電流計G，在沒有電流通過靈敏電流計的情況下，電流計的指針恰好指在刻度盤中央。她先將靈敏電流計G連接在圖甲所示的電路中，電流計的指針如圖甲所示。
（1）為了探究電磁感應(yīng)規(guī)律，該同學(xué)將靈敏電流計G與一螺線管串聯(lián)，如圖乙所示。通過分析可知圖乙中的條形磁鐵的運動情況是 （填“向上拔出”或“向下插入”）；
（2）該同學(xué)將靈敏電流計G接入圖丙所示的電路。她合上開關(guān)后，靈敏電流計的指針向左偏了一下，若要使靈敏電流計的指針向右偏轉(zhuǎn)，可采取的操作是 ；
A．拔出A線圈
B．在A線圈中插入鐵芯
C．變阻器的滑片向左滑動
D．變阻器的滑片向右滑動
（3）通過本實驗可以得出；感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場，總是 。發(fā)布：2024/12/29 14:30:1組卷：40引用：3難度：0.5 -
3．在用如圖所示的裝置“研究閉合電路中感應(yīng)電動勢大小的影響因素”實驗中，強磁鐵固定在小車上，小車可用彈簧以不同的速度彈出，讓強磁鐵以不同速度穿過閉合線圈（線圈電阻可忽略不計），用光電計時器記錄擋光片通過光電門的時間Δt,用電壓傳感器記錄線圈在這段時間內(nèi)的平均感應(yīng)電動勢E，實驗數(shù)據(jù)如表：
（1）實驗中，每次擋光片通過光電門的時間內(nèi)，線圈磁通量變化量 （選填“相等”或“不相等”）；次數(shù) 1 2 3 4 5 6 Δt/×10-3s 8.206 7.486 6.286 5.614 5.340 4.462 E/V 0.128 0.142 0.170 0.191 0.202 0.244
（2）從表中數(shù)據(jù)可得，時間Δt越小，線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E （選填“越小”或“越大”）；
（3）要通過線性圖象直觀反映感應(yīng)電動勢E與時間Δt的關(guān)系，可作 圖象。
A．E-Δt
B．E-1Δt
C．-1E1Δt發(fā)布：2024/12/29 18:0:2組卷：66引用：4難度：0.3
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