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閱讀并解答下列問題:我們熟悉兩個乘法公式:①(a+b)2=a2+2ab+b2;②(a-b)2=a2-2ab+b2.現(xiàn)將這兩個公式變形,可得到一個新的公式③:ab=(
a
+
b
2
2-(
a
-
b
2
2,這個公式形似平方差公式,我們不妨稱之為廣義的平方差公式.靈活、恰當(dāng)?shù)剡\用公式③將會使一些數(shù)學(xué)問題迎刃而解.
例如:因式分解:(ab-1)2+(a+b-2)(a+b-2ab)
解:原式=(ab-1)2+
[
a
+
b
-
2
+
a
+
b
-
2
ab
2
]
2
-
[
a
+
b
-
2
-
a
+
b
-
2
ab
2
]
2

=(ab-1)2+(a+b-ab-1)2-(ab-1)2=(a-1)(b-1)2=(a-1)2(b-1)2
你能利用公式(或其他方法)解決下列問題嗎?
已知各實數(shù)a,b,c滿足ab=c2+9且a=6-b,求證:a=b.

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:364引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.【知識生成】我們已經(jīng)知道,對于一個圖形,通過不同的方法計算圖形的面積可以得到一個數(shù)學(xué)等式,例如由圖1可以得到(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2請解答下列問題:
    (1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式
    ;
    (2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問題:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;
    (3)小明同學(xué)用圖3中x張邊長為a的正方形,y張邊長為b的正方形,z張寬、長分別為a,b的長方形紙片拼出一個面積為(2a+b)(a+2b)長方形,則x+y+z=
    ;
    【知識遷移】(4)事實上,通過計算幾何圖形的體積也可以表示一些代數(shù)恒等式,圖4表示的是一個棱長為x的正方體挖去一個小長方體后重新拼成一個新長方體,請你根據(jù)圖4中圖形的變化關(guān)系,寫出一個數(shù)學(xué)等式:

    發(fā)布:2025/5/31 15:30:1組卷:64引用:1難度:0.5
  • 2.對于一個圖形,通過不同的方法計算圖形的面積,可以得到一個數(shù)學(xué)等式.
    (1)對于等式(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2,可以由圖1進行解釋:這個大長方形的長為
    ,寬為
    ,用長乘以寬可求得其面積.同時,大長方形的面積也等于3個長方形和3個正方形的面積之和.
    (2)如圖2,試用兩種不同的方法求它的面積,你能得到什么數(shù)學(xué)等式?
    方法1:
    ;
    方法2:

    數(shù)學(xué)等式:
    ;
    (3)利用(2)中得到的數(shù)學(xué)等式,解決下列問題:已知a+b+c=8,a2+b2+c2=26,求ab+bc+ac的值.

    發(fā)布:2025/5/31 14:30:1組卷:563引用:3難度:0.8
  • 3.如圖,將一張長方形紙板按圖中虛線裁剪成九塊,其中有兩塊是邊長都為m的大正方形,兩塊是邊長都為n的小正方形,五塊是長為m,寬為n的全等小長方形,且m>n(以上長度單位:cm).觀察圖形,可以發(fā)現(xiàn)代數(shù)式2m2+5mn+2n2可以因式分解為

    發(fā)布:2025/5/31 20:30:1組卷:679引用:2難度:0.7
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