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【鄉(xiāng)村振興共發(fā)展】為響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興的號召,某區(qū)域始終堅持“生態(tài)優(yōu)先,綠色發(fā)展”的戰(zhàn)略,促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展。閱讀圖文資料,完成下列內(nèi)容。
探究一:讀地圖
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)說出圖中字母A、B、C代表的地形部位名稱。
(2)說出圖中E、F中爬山比較省力的路線,并說明原因。
(3)已知圖中M地位于N地的正北方向,請在圖中方框內(nèi)畫出該圖的指向標。
探究二:謀發(fā)展
(4)隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,該地計劃利用生態(tài)優(yōu)勢發(fā)展旅游業(yè),說出A、B、C三地中最適合修建玻璃棧道的地方。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/1 2:0:8組卷:4引用:2難度:0.2
相似題
  • 1.圖中表示山峰的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:9引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某中學(xué)暑假開展研學(xué)活動,了解到研學(xué)地區(qū)以前是荒山野嶺,昔日挖山賣石、居民生活困難,今朝護綠“筑金窩”,實現(xiàn)了青山常在,綠水長流、鄉(xiāng)村振興人民富裕。如圖為研學(xué)區(qū)域地形圖。讀圖,回答下列問題。

    【活動一:登高望遠】
    (1)同學(xué)們在B地集合,然后向觀景臺攀登,觀景臺位于
     
    (地形部位)處,兩地的相對高度范圍是
     
    米。
    (2)登上觀景臺俯視發(fā)現(xiàn),該區(qū)域主要地形類型是
     
    。
    【活動二:激流勇進】
    (3)同學(xué)們分成兩組沿AB、CD河段漂流,其中漂流速度較快的是
     
    河段,請說明理由。
    【活動三:星空露營】
    (4)從安全角度分析,甲、乙、丙三地中最適宜同學(xué)們露營的是哪里?請說明原因。
    【活動四:探秘古村】
    (5)據(jù)圖說明研學(xué)區(qū)域古村的分布特征。

    發(fā)布:2024/10/25 6:0:3組卷:6引用:1難度:0.5
  • 3.下列等高線地形圖中,表示盆地的是(  )

    發(fā)布:2024/10/27 12:30:1組卷:197引用:2難度:0.5
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