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金色的盒子      我的一個朋友三年前下崗。妻子工資不高,兒子正在讀小學,還有父母需要贍養(yǎng)——家庭負擔很重。他找到了一份推銷一種工業(yè)用試劑的工作。薪水不低,但每月300桶的定量完成起來并不輕松。
      隨著月底的來臨,沒完成定額的朋友每天回家的腳步越來越沉重。兒子見狀,開門的第一件事就是問:“爸爸,到今天還剩下幾桶?”時間一長,他漸漸吃不消這“每日一問”。終于有一天,他大聲叱喝兒子:“以后不許你再問我!”兒子委屈地走開了。期中開家長會,老師表揚孩子,說孩子非常懂事,懂得為家庭分憂,在用“擔心”造句時寫道:“每到月底。我最擔心爸爸完不成推銷定額,他會很難過的?!碧ぶ鹿鈴膶W校回家,這個中年男子落淚了。
      在國外,同樣一個經(jīng)濟拮據(jù)的家庭,父親斥責一個小女孩,因為她在圣誕節(jié)前將家里僅有的一卷美麗的金紙“糟蹋”了。第二天,小女孩把一個糊著金紙的盒子作為禮物送給父親,父親打開一看,里面空空如也。他再次大聲斥責小女孩:“你不知道送給別人空盒子是不禮貌的嗎?”女孩眼淚汪汪地說:“它不是空的,我把我的吻全吹進盒子里了,這些全都是給您的?!备赣H聽了,一下子愣住了……
      其實每一個做父母的,都有一個這樣的金色盒子,只是做父母的有時看不到而已。
(1)聯(lián)系上下文解釋下列詞語。
①拮據(jù):
缺少錢,境況窘迫。在文中指女孩家經(jīng)濟境況不好,缺少錢。
缺少錢,境況窘迫。在文中指女孩家經(jīng)濟境況不好,缺少錢。

②空空如也:
空空的什么也沒有。在文中指紙盒里什么也沒有。
空空的什么也沒有。在文中指紙盒里什么也沒有。

(2)把反問句改成陳述句。
你不知道送給別人空盒子是不禮貌的嗎?
(1)你知道送給別人空盒子是不禮貌的。
(1)你知道送給別人空盒子是不禮貌的。

(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
①“我”的一個朋友
下崗了
下崗了
、
妻子工資不高,兒子正在讀小學
妻子工資不高,兒子正在讀小學
還有父母需要贍養(yǎng)
還有父母需要贍養(yǎng)
,這使得他家庭負擔很重。
②“時間一長,他漸漸吃不消這‘每日一問’?!边@句話中“每日一問”的具體內(nèi)容是
兒子每天問他還剩下多少桶
兒子每天問他還剩下多少桶
。父親漸漸吃不消這“每日一問”的原因是
隨著月底的來臨,他還沒有完成定額,兒子每天這樣問,漸漸感覺有壓力。
隨著月底的來臨,他還沒有完成定額,兒子每天這樣問,漸漸感覺有壓力。
。
③聯(lián)系上下文想想,“她在圣誕節(jié)前將家里僅有的一卷美麗的金紙‘糟?!恕边@句話中“糟蹋”一詞用上引號是因為
諷刺否定
諷刺否定
。
(4)想象寫話。
那個父親在聽到女兒眼淚汪汪說的話后會怎么想、怎么說和怎么做呢?請你想象一下,接著寫下去。(不少于30字)
父親聽了,一下子愣住了,
眼淚禁不住流了下來,他把女兒摟住,緊緊地抱住了她。從今以后,父親再也沒有怪過女兒,因為他知道,女兒把吻全給了他……
眼淚禁不住流了下來,他把女兒摟住,緊緊地抱住了她。從今以后,父親再也沒有怪過女兒,因為他知道,女兒把吻全給了他……

【考點】記敘文
【答案】缺少錢,境況窘迫。在文中指女孩家經(jīng)濟境況不好,缺少錢。;空空的什么也沒有。在文中指紙盒里什么也沒有。;(1)你知道送給別人空盒子是不禮貌的。;下崗了;妻子工資不高,兒子正在讀小學;還有父母需要贍養(yǎng);兒子每天問他還剩下多少桶;隨著月底的來臨,他還沒有完成定額,兒子每天這樣問,漸漸感覺有壓力。;諷刺否定;眼淚禁不住流了下來,他把女兒摟住,緊緊地抱住了她。從今以后,父親再也沒有怪過女兒,因為他知道,女兒把吻全給了他……
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/12 21:0:1組卷:9引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
          我想起來了,這是在班主任滕老師家。
          媽媽到東北看望爸爸去了。我病了,兩個姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng),一日三餐,給我做好吃的,每一次,都提醒我準時吃藥。①我看著她那和藹的面龐,鏡片后布滿血絲的眼睛。啊!滕老師,您為了讓我吃藥,不顧一天的勞累,還在深夜來叫醒我。②我慢慢地坐起來,接過藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進我的嘴里,頓時,一股暖流從心底涌出,我的眼睛濕潤了。老師扶我躺下后,又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上面,給我塞了塞被角,把我裹得嚴嚴的。接著,滕老師輕輕摸摸我的頭,小聲說:“好了,燒退了?!庇謱ξ艺f:“不早了,睡吧。”我再也忍不住了,眼淚順著臉頰流下來。老師把臉緊緊 地貼在我頭上,輕輕地問:③“怎么?藥太苦嗎?”“不!不!藥是 甜的……”透過淚花,我看見老師臉上的皺紋更深了,頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
    “當,當……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進屋里,顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。??!靜悄悄的夜,你再長一點吧!讓老師多睡一會兒,她太累了。
          我漸漸睡去了。這一次,好像媽媽真的來到我的床前。我高興地撲進媽媽的懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。
    (1)給下列帶點的選擇正確的讀音。對的打“√”
    調(diào)養(yǎng)(diào   tiáo)
     
        和(ǎi   āi)
     

    (páng   chǒng)
     
      臉(jiá   ji?。?
     

    (2)寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
    句①是
     
    描寫。句②是
     
    描寫。
    句③是
     
    描寫。句④是
     
     描寫。
    (3)用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
     

    (4)“我高興地撲進媽媽懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的?!边@句話的含義是什么?
     

    (5)給短文加個題目:《
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:26引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀理解。
    喜愛理科(節(jié)選)      在所學的科目中,竺可楨特別喜愛理科。當時的理科,包括數(shù)學、物理、化學、動物、植物的一些基本知識。他讀了以后,覺得頭腦充實,心胸豁亮。
          每當放學回家,他就結合在課堂上學得的知識,觀察琢磨稻子是怎樣生長的,金魚愛吃什么食物,蟋蟀為什么好斗……
          他見農(nóng)民伯伯在他家米行里進進出出,常常議論天時。比如,看到天上的云往東飄,他們就說:“云往東,一場空?!币馑际牵粫掠?。這時竺可楨就拉住人家問:“老伯伯,要是云往西呢?”
    “云往西,披蓑衣;云往南,水滿潭;云往北,好曬谷?!?br />      看到天空有霧,農(nóng)民們就說:“十霧九晴?!笨吹饺諘?、月暈,他們就說:“日暈三更雨,月暈午時風。”竺可楨每次聽了這些,總是很有興趣地打聽清楚,回到家里趕緊記在筆記本上。
          漸漸地,竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等,都當作了研究對象。為什么這一種是紅的,那一種是綠的;為什么這樣東西喜歡水多,那樣東西喜歡水少?他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛,望著曹娥江兩岸蔥綠的田野,天真地想著:什么時候吹過一陣風,一下子把大地變成金色的……
    (選自《科學家的童年》新蕾出版社)(1)根據(jù)詞語寫出意思相近的成語。
    頭腦充實:
     

    心胸豁亮:
     

    (2)想一想,寫出至少一個你知道的關于天時的諺語。
     

    (3)在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢?
     

    A.鉆研精神。
    B.犧牲精神。
    C.愛國精神。
    (4)請你來評價一下竺可楨吧。
     

    (5)你喜愛哪門功課呢?說說為什么呢?
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:15引用:1難度:0.3
  • 3.課外閱讀。
    明天我們畢業(yè)      敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您,為了指導我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。
    (1)下列說法是否正確?正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×。
    ①“我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨?!薄敖陶d”的意思是“教訓、教導”。
     

    ②短文中多次出現(xiàn)“您”這個字,在這里特指畢業(yè)班的老師。
     

    ③短文中只有兩個排比句。
     

    (2)“是您,為了指導我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……”文中的省略號省略了什么內(nèi)容?
     

    (3)用“      ”畫出文中的一個排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個。
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:34引用:3難度:0.5
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