當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽市法庫縣七年級（上）期中道德與法治試卷> 試題詳情

他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子，但不同的人對我們的評價各不相同。為此，我們應(yīng)該（　?。?/h1>

A．拒絕他人否定評價	B．接受他人全部評價
C．完全忽視他人評價	D．理性對待他人評價

【考點(diǎn)】他人的評價的意義．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/7/30 8:0:9組卷：42引用：25難度：0.8

相似題

1．“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失”啟示我們（　?。?br />①正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展
②只要正確認(rèn)識自己，就能完善自己
③我們要重視他人的態(tài)度與評價
④他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
發(fā)布：2024/10/10 10:0:2組卷：20引用：3難度：0.5
解析
2．【認(rèn)識自我展望未來】
進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們站在了一個新的起點(diǎn)上。為了讓同學(xué)們認(rèn)識自己，完善自己，復(fù)興中學(xué)七年級一班召開了一期“認(rèn)識自我展望未來”的主題班會，請你參加，并完成相關(guān)問題。學(xué)會正確認(rèn)識自己——主持人在大屏幕上展示了一段歷史資料漢高祖劉邦稱帝之后，曾在宴請滿朝文武之時，總結(jié)自己贏得天下的關(guān)鍵。他指出：“要論運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外，我比不上張良；要論治國安邦，安定百姓，籌集糧草，我比不上蕭何；要論帶兵上陣，戰(zhàn)無不勝，攻無不克，我比不上韓信。這三個人都是人中俊杰（漢初三杰），而我能重用他們是我得天下的根本！”
（1）漢高祖劉邦是通過

（途徑）來認(rèn)識自己。
（2）結(jié)合漢高祖劉邦得天下的故事，分析正確認(rèn)識自己有什么意義？
理性對待他人評價——班長將同學(xué)們分成兩組，開始了一場辯論會“忠言逆耳利于行”，這句古話常用來說明應(yīng)該正確地對待別人的意見和批評，當(dāng)然也包括他人對我們的評價。于是就如何理性對待他人的評價，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法……
（3）你是否贊同下面同學(xué)的觀點(diǎn)？請說明理由。
發(fā)布：2024/10/11 1:0:1組卷：4引用：1難度：0.3
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3．科技人文節(jié)后，初一某班同學(xué)計(jì)劃以“探問先賢，感受古人的智慧”為主題制作一期板報。
畫面一：小方和小圓負(fù)責(zé)“認(rèn)識自己”這個板塊，但他們卻發(fā)現(xiàn)了截然相反的兩句名言，他們各自進(jìn)行了解讀。

小方：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，這說明別人最了解我們，所以認(rèn)識自己時，應(yīng)該以別人的意見為準(zhǔn)。
小圓：“走自己的路，讓別人去說吧！”在認(rèn)識自己時，要堅(jiān)持自己的立場，無需重視別人的意見。?

?（1）從二人觀點(diǎn)解讀中任選其一，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行評析。
畫面二：寧寧負(fù)責(zé)的是“夢想與努力”這個板塊，她收集到了一些名言。
①茍日新，日日新，又日新。
②功崇惟志，業(yè)廣惟勤。
③

。
（2）運(yùn)用所學(xué)知識，幫助寧寧解釋兩句名言的含義，并增補(bǔ)一條符合板塊主題的名言。

發(fā)布：2024/10/19 10:0:1組卷：10引用：1難度：0.1

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他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子，但不同的人對我們的評價各不相同。為此，我們應(yīng)該（ ?。?/h1>

他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子，但不同的人對我們的評價各不相同。為此，我們應(yīng)該（　?。?/h1>