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學(xué)校科技節(jié)期間,物理興趣小組舉辦了“模擬降落傘飛行比賽”,并在學(xué)校櫥窗里貼出了一個(gè)通知,如圖1所示。對(duì)此,樂樂和琪琪積極地進(jìn)行了討論:
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(1)為了比較不同降落傘下落的快慢,應(yīng)將降落傘按圖2
B
B
(填“A”或“B”)所示的位置釋放。
(2)比賽時(shí)只要讓降落傘統(tǒng)一從教學(xué)樓五樓同一高度自由下落,記錄降落傘從開始飄下到著地的時(shí)間,即可判斷哪個(gè)降落傘下落得慢。這是通過(guò)相同
路程
路程
比較
時(shí)間
時(shí)間
來(lái)判斷降落傘下落的快慢。(均填“路程”或“時(shí)間”)
(3)如果要想在比賽中取勝,可以對(duì)降落傘進(jìn)行改造,請(qǐng)你幫參賽者出謀劃策:
把傘面做得大一些
把傘面做得大一些
(答出一條即可)。
【答案】B;路程;時(shí)間;把傘面做得大一些
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/4 0:0:8組卷:2引用:1難度:0.8
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  • 1.在學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí),我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述不正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202112/115/4084e822.png" style="vertical-align:middle" />
    發(fā)布:2024/8/20 2:0:1組卷:247引用:4難度:0.6
  • 2.探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
    接觸面 毛巾 棉布 木板
    阻力的大小 較大 較小
    小車移動(dòng)的距離s/cm 18.3 22.6 26.7
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),每次必須使小車從斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是
    。
    (2)如表是同學(xué)記錄的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越
    ,小車前進(jìn)的距離就越
    ;
    (3)小麗同學(xué)通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是
    。(圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué))
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    發(fā)布:2024/8/17 0:0:1組卷:21引用:1難度:0.6
  • 3.杜淳諾同學(xué)探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),每次必須使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,這樣做的目的是為了使小車在
    (選填“相同”或“不同”)的平面上開始運(yùn)動(dòng)的速度
    。
    (2)如表是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越
    ,小車前進(jìn)的距離就越

    接觸面 毛巾 棉布 木板
    阻力的大小 較大 較小
    小車移動(dòng)的距離s/cm 18.3 22.6 26.7
    (3)小擰同學(xué)通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)前某點(diǎn)時(shí)如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中正確的是
    。(圖中的黑點(diǎn)表示小擰同學(xué))
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    發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:9引用:1難度:0.6
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