1952年，赫爾希和蔡斯進(jìn)行的“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”是人類探究“什么是遺傳物質(zhì)“的最具說服力的實驗。請分析回答下列問題：
（1）該實驗包括4個步驟：①T2噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)；②35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體；③放射性檢測；④離心分離。該實驗步驟的正確順序是 ②①④③②①④③（填序號）。
（2）T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中，將噬菌體直接接種在含有32P的培養(yǎng)基中 不能不能（填“能”或“不能”）獲得含32P標(biāo)記的T2噬菌體，理由是 噬菌體是病毒，不能獨立生存，只能在宿主細(xì)胞中生存和繁殖噬菌體是病毒，不能獨立生存，只能在宿主細(xì)胞中生存和繁殖。
（3）實驗中用35S標(biāo)記T2噬菌體的 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)。
（4）在T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗中，隨著培養(yǎng)時間的延長，培養(yǎng)基內(nèi)噬菌體與大腸桿菌的數(shù)量變化如圖所示。在0～t1時段，噬菌體和大腸桿菌的數(shù)量基本穩(wěn)定，噬菌體 可能侵入也可能未侵入可能侵入也可能未侵入（填“未侵入”“已侵入”或“可能侵入也可能未侵入”）大腸桿菌內(nèi)。原因是 該時段內(nèi)，噬菌體可能還未侵入大腸桿菌內(nèi)，也可能已經(jīng)侵入大腸桿菌內(nèi)，只是大腸桿菌還未裂解釋放子代噬菌體，所以噬菌體和大腸桿菌的數(shù)量基本穩(wěn)定該時段內(nèi)，噬菌體可能還未侵入大腸桿菌內(nèi)，也可能已經(jīng)侵入大腸桿菌內(nèi)，只是大腸桿菌還未裂解釋放子代噬菌體，所以噬菌體和大腸桿菌的數(shù)量基本穩(wěn)定。
【考點】噬菌體侵染細(xì)菌實驗．
【答案】②①④③；不能；噬菌體是病毒，不能獨立生存，只能在宿主細(xì)胞中生存和繁殖；蛋白質(zhì)；可能侵入也可能未侵入；該時段內(nèi)，噬菌體可能還未侵入大腸桿菌內(nèi)，也可能已經(jīng)侵入大腸桿菌內(nèi)，只是大腸桿菌還未裂解釋放子代噬菌體，所以噬菌體和大腸桿菌的數(shù)量基本穩(wěn)定
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：1難度：0.7
相似題
-
1．1952年，赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法研究了T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)在侵染大腸桿菌過程中的功能。如圖甲表示T2噬菌體某些基因表達(dá)的部分過程，圖乙為圖甲中④部分的放大。請回答：
（1）圖甲所示過程中新形成的化學(xué)鍵有。
（2）圖乙中各物質(zhì)或結(jié)構(gòu)含有核糖的有，圖乙所示過程中，堿基互補配對方式與圖甲中①的形成過程（填“完全相同”或“不完全相同”或“完全不同”）。
（3）若用32P和35S共同標(biāo)記的T2噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，則子代噬菌體的蛋白質(zhì)標(biāo)記情況是。
（4）大腸桿菌細(xì)胞中的RNA，其功能有。
A．傳遞遺傳信息
B．作為遺傳物質(zhì)
C．轉(zhuǎn)運氨基酸
D．構(gòu)成核糖體
（5）地球上幾乎所有的生物體都共用一套遺傳密碼，密碼子是指。發(fā)布：2024/12/23 8:0:2組卷：12引用：1難度：0.6 -
2．用T2噬菌體分別侵染培養(yǎng)在含32P或35S培養(yǎng)基上的兩組大腸桿菌，大腸桿菌裂解后，收集裂解液，再分別感染培養(yǎng)在普通培養(yǎng)基上的甲、乙兩組大腸桿菌，感染后培養(yǎng)10min,再攪拌離心，得到上清液（內(nèi)有噬菌體）和沉淀（大腸桿菌，未破裂），同位素測定結(jié)果如下表。下列說法錯誤的是（ ?。?br />
離心管 放射強度/% 上清液 沉淀 甲組 30 70 乙組 80 20 發(fā)布：2024/12/17 18:0:1組卷：15引用：3難度：0.6 -
3．某研究小組重溫了“噬菌體侵染細(xì)菌實驗”，其中32P標(biāo)記組的部分實驗過程如圖所示。下列敘述不正確的是（ ）發(fā)布：2024/12/17 20:30:1組卷：5引用：2難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~