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菁優(yōu)網(wǎng)“珍重生命,注意安全!”同學(xué)們在上下學(xué)途中一定要注意騎車安全.小明騎單車上學(xué),當(dāng)他騎了一段時,想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的新華書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校,以下是他本次所用的時間與路程的關(guān)系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:
(1)小明家到學(xué)校的路程是多少米?
(2)小明在書店停留了多少分鐘?
(3)本次上學(xué)途中,小明一共行駛了多少米?一共用了多少分鐘?
(4)我們認(rèn)為騎單車的速度超過300米/分鐘就超越了安全限度.問:在整個上學(xué)的途中哪個時間段小明騎車速度最快,速度在安全限度內(nèi)嗎?

【考點】函數(shù)的圖象
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4705引用:23難度:0.5
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    發(fā)布:2024/11/6 0:0:2組卷:445引用:3難度:0.7
  • 2.“五一”期間,小亮騎自行車去動物園游玩,開始以正常速度勻速行駛,行駛中途做短暫休息拍照然后以更快的速度勻速行駛?cè)游飯@.下面能大致反映小亮離家距離s與出發(fā)時間t的關(guān)系的圖象是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/4 19:0:2組卷:201引用:3難度:0.6
  • 3.A、B兩地相距240千米,慢車從A地到B地,快車從B地到A地,慢車的速度為120千米/小時,快車的速度為180千米/小時,兩車同時出發(fā).設(shè)兩車的行駛時間為x(小時),兩車之間的路程為y(千米).則能大致表示y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 19:30:1組卷:1059引用:5難度:0.5
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