閱讀以下材料，回答問(wèn)題。
為了了解憲法，增強(qiáng)憲法意識(shí)，某中學(xué)八年級(jí)（1）班在道德與法治老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了以憲法為主題的實(shí)踐探究活動(dòng)。以下是活動(dòng)中的一些環(huán)節(jié)，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題。
【社會(huì)宣傳】
同學(xué)們準(zhǔn)備在附近社區(qū)開(kāi)展憲法宣傳活動(dòng)。
（1）假如你是參與者，請(qǐng)你圍繞主題，至少寫出兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
【知識(shí)競(jìng)賽】
同學(xué)們參與了憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
| 材料 | 體現(xiàn)的憲法知識(shí) |
| 民法典是“社會(huì)生活的百科全書”，該法第一條規(guī)定：“為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益……根據(jù)憲法，制定本法?！?/td> | ① 憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)（憲法具有最高的法律效力）。 憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)（憲法具有最高的法律效力）。 |
| 憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。 | ② 憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。 憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。 |
| 在道德與法治課堂上，八年級(jí)學(xué)生小華認(rèn)為國(guó)家安全關(guān)乎國(guó)家生存，應(yīng)該把“軍事設(shè)施保護(hù)”寫進(jìn)最有權(quán)威的憲法，對(duì)此，老師不贊成此觀點(diǎn)。最有力的反駁理由是什么？ | ③ 憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題。 憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題。 |
【活動(dòng)總結(jié)】
此次實(shí)踐探究活動(dòng)就要結(jié)束，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到國(guó)家通過(guò)多種途徑，努力增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)。憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。
（3）作為國(guó)家的小主人，你打算怎樣逐步增強(qiáng)自己的憲法意識(shí)？
【答案】憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)（憲法具有最高的法律效力）。；憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。；憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/7/6 8:0:9組卷：17引用：3難度：0.1
相似題
-
1．憲法是國(guó)家的根本法，我們每個(gè)公民都有義務(wù)監(jiān)督憲法實(shí)施，宣傳憲法。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：16引用：2難度：0.7 -
2．我國(guó)的憲法宣誓制度規(guī)定，各級(jí)人大及縣級(jí)以上人大常委會(huì)選舉或決定任命的國(guó)家工作人員，在就職時(shí)應(yīng)當(dāng)公開(kāi)向憲法宣誓。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/1 22:30:3組卷：2引用：2難度：0.8 -
3．關(guān)于我國(guó)憲法的規(guī)定，以下對(duì)應(yīng)內(nèi)容準(zhǔn)確的是（ ）
序號(hào) 項(xiàng)目 對(duì)應(yīng)內(nèi)容 ① 憲法基本原則 國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民 ② 根本制度 社會(huì)主義制度 ③ 經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) 國(guó)有經(jīng)濟(jì) ④ 人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān) 人民代表大會(huì) 發(fā)布：2024/12/28 4:0:1組卷：9引用：3難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~