學(xué)史有法,事半功倍。
(1)下邊的文字介紹了西周的分封制,請(qǐng)將語(yǔ)句對(duì)應(yīng)的序號(hào)分別填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上。
①為穩(wěn)定初周的政治形勢(shì),鞏固疆土,周王根據(jù)②血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,將③宗親和功臣等分封到各地,④授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國(guó),以保證周王朝對(duì)地方的控制,同時(shí)穩(wěn)定政局,擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。諸侯具有較大的獨(dú)立性,但⑤需要向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物,并服從周王調(diào)兵。⑥受封者可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封,從而確立了周王朝的社會(huì)等級(jí)制度“分封制”。
通過(guò)對(duì)材料的分析,得出如下結(jié)論:周王分封的對(duì)象是 ③③;周王分封的依據(jù)是 ②②;受封者的權(quán)利體現(xiàn)在 ④④和 ⑥⑥;受封者的義務(wù)是 ⑤⑤;分封的目的在于 ①①。
(2)如圖為周代分封制下的貴族等級(jí)示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出圖中人物相應(yīng)的身份。
【考點(diǎn)】西周的分封制.
【答案】③;②;④;⑥;⑤;①
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:3難度:0.6
相似題
-
1.某同學(xué)梳理濟(jì)南歷史沿革(如表)。與這三個(gè)朝代相對(duì)應(yīng)的制度是( ?。?br />
西周 秦 元 屬于齊國(guó) 屬濟(jì)北郡 隸屬于中書(shū)省濟(jì)南路 發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:24引用:6難度:0.8 -
2.《史記?秦始皇本紀(jì)》中記載:秦始皇在咸陽(yáng)宮舉行的一次慶功宴上對(duì)群臣說(shuō):“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有諸侯”。秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái),天下戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的根源在于西周實(shí)行的( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 7:30:1組卷:15引用:2難度:0.9 -
3.晉祠,又稱“唐叔虞祠”,據(jù)說(shuō)當(dāng)年周成王和弟弟叔虞一起在宮中玩耍,隨手撿起地上的桐葉,剪成玉圭形,并說(shuō)封叔虞到唐國(guó)去做諸侯。“桐葉封弟”的故事因此流傳開(kāi)來(lái)。下列制度與這個(gè)故事相關(guān)的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:24引用:4難度:0.8
把好題分享給你的好友吧~~