當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年山東省德州市陵城區(qū)九年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷> 試題詳情

在詩(shī)歌學(xué)習(xí)活動(dòng)中，同學(xué)們閱讀了《艾青詩(shī)選》和《泰戈?duì)栐?shī)選》，發(fā)現(xiàn)下面兩首詩(shī)都提到了“群星”這一意象，發(fā)現(xiàn)相同的意象表達(dá)的情感是不同的。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)兩首詩(shī)的不同之處。
屬于你的是
光明與黑暗交替
黑夜逃遁
白日追蹤而至的時(shí)刻。
群星已經(jīng)退隱
你依然站在那兒
期待著太陽(yáng)上升
被最初的晨光照射
投身在光明的行列
直到誰(shuí)也不再看見(jiàn)你——《艾青詩(shī)選》如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，
那么你也將失去了群星。——《泰戈?duì)栐?shī)選》

【考點(diǎn)】《艾青詩(shī)選》；作品意象與意蘊(yùn)；領(lǐng)會(huì)情感與主旨．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/10/24 1:0:4組卷：5引用：1難度：0.7

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1．如果要編一本《愛(ài)與痛的詩(shī)行--艾青詩(shī)選》，下面四首艾青不同時(shí)期的代表作，哪兩首更適合入選？
A．《魚(yú)化石》
B．《北方》
C．《刈草的孩子》
D．《我愛(ài)這土地》
發(fā)布：2024/11/15 11:0:2組卷：386引用：6難度：0.8
解析
2．當(dāng)代作家彥火說(shuō)過(guò)：“《艾青詩(shī)選》所收的詩(shī)作，其中有一首詩(shī)，予我很大的感觸。因?yàn)椋@首詩(shī)可以代表艾青的精神。這首詩(shī)叫《礁石》。”
（1）請(qǐng)你分析此詩(shī)“礁石”這個(gè)象征意義，說(shuō)說(shuō)艾青的精神的內(nèi)涵。
礁石
一個(gè)浪，一個(gè)浪
無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái)
每一個(gè)浪都在它腳下
被打成碎沫，散開(kāi)……
它的臉上和身上
像刀砍過(guò)的一樣
但它依然站在那里
含著微笑，看著海洋……（2）著名詩(shī)人艾青的成名作是《

》。九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)（部編版）中收錄了他的另一首詩(shī)是《

》。
發(fā)布：2024/11/11 7:0:1組卷：254引用：2難度：0.6
解析
3．班級(jí)計(jì)劃捐獻(xiàn)一批圖書(shū)給貧困山區(qū)的初中生，二組同學(xué)手繪了部分書(shū)簽作為隨贈(zèng)禮物，請(qǐng)幫他們將以下書(shū)簽和書(shū)籍配對(duì)。

（1）

（2）

（3）

發(fā)布：2024/11/8 23:30:2組卷：60引用：3難度：0.8
解析

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1．如果要編一本《愛(ài)與痛的詩(shī)行--艾青詩(shī)選》，下面四首艾青不同時(shí)期的代表作，哪兩首更適合入選？A．《魚(yú)化石》B．《北方》C．《刈草的孩子》D．《我愛(ài)這土地》

3．班級(jí)計(jì)劃捐獻(xiàn)一批圖書(shū)給貧困山區(qū)的初中生，二組同學(xué)手繪了部分書(shū)簽作為隨贈(zèng)禮物，請(qǐng)幫他們將以下書(shū)簽和書(shū)籍配對(duì)。（1） （2） （3）

1．如果要編一本《愛(ài)與痛的詩(shī)行--艾青詩(shī)選》，下面四首艾青不同時(shí)期的代表作，哪兩首更適合入選？
A．《魚(yú)化石》
B．《北方》
C．《刈草的孩子》
D．《我愛(ài)這土地》

3．班級(jí)計(jì)劃捐獻(xiàn)一批圖書(shū)給貧困山區(qū)的初中生，二組同學(xué)手繪了部分書(shū)簽作為隨贈(zèng)禮物，請(qǐng)幫他們將以下書(shū)簽和書(shū)籍配對(duì)。

（1）

（2）

（3）