小語回顧所學(xué)，感觸頗深，用文字記錄了心得。請(qǐng)閱讀這段文字，完成下面小題。
      輕輕打開語文課本，美麗的四季向我們走來。春回大地□百花競開，人們花枝招展地迎接暖陽到來□蟬聲陣陣□夏雨熱烈粗獷，萬物爭先恐后地生長；金風(fēng)颯颯，風(fēng)中有黃昏時(shí)“斷腸人”的秋思；歲暮天寒，可愛的水藻把終年貯蓄的綠色全奉獻(xiàn)給了溫情的濟(jì)南。
      大自然不僅給予我們美不勝收的風(fēng)光，還讓我們感悟到世間溫暖。雙腿癱瘓的史鐵生，在菊花綻放時(shí)節(jié)與母親jué別，把“好好兒活”的勇氣融入骨髓；莫懷戚解決散步的分qí，彰顯著中華民族尊老愛幼的美德；魯迅回憶人跡罕至的百草園中無窮的樂趣，流露出對(duì)美好往事的懷念；至圣先師孔子和眾弟子論道，傳染生生不息的正能量。
（1）給文段中加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
貯蓄

zhù

zhù

綻放

zhàn

zhàn

jué別

訣

訣

分qí

歧

歧

（2）依次在文段“□”中填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，全部正確的一項(xiàng)是

A

A

A.，	；	，
B.，	。	，
C.、	。	、
D.、	；	，

（3）文段中畫橫線詞語使用有誤的一項(xiàng)是

A

A

A.花枝招展
B.爭先恐后
C.美不勝收
D.人跡罕至
（4）文段中畫波浪線的句子有語病，請(qǐng)寫出修改意見。