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閱讀材料,完成下列要求。
材料:
國際組織 成立時間 總部地址
國際貨幣基金組織 1945年 華盛頓
世界銀行 1945年 華盛頓
聯(lián)合國 1945年 紐約
阿拉伯國家聯(lián)盟 1945年 開羅
世界新聞工作者協(xié)會 1946年 布拉格
世界衛(wèi)生組織 1948年 日內(nèi)瓦
北大西洋公約組織 1949年 布魯塞爾
國際新聞學會 1951年 巴黎
國際新聞工作者聯(lián)合會 1952年 布魯塞爾
華沙條約組織 1955年 華沙
石油輸出國組織 1960年 維也納
七十七國集團 1964年 紐約
無國界衛(wèi)生組織 1984年 倫敦
亞太經(jīng)濟合作組織 1989年 新加坡
歐洲聯(lián)盟 1993年 布魯塞爾
世界貿(mào)易組織 1995年 日內(nèi)瓦
上海合作組織 2001年 上海
世界醫(yī)護人員聯(lián)盟 2005年 日內(nèi)瓦
亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行 2015年 北京
據(jù)中華人民共和國人力資源和社會保障部《國際組織的分類》整理提取表中的若干相互關(guān)聯(lián)的信息,確定一個主題,并結(jié)合所學知識予以闡述。(要求:自擬標題,史論結(jié)合,邏輯嚴密,表述通暢。)

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:4難度:0.6
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖是一幅時政漫畫(飛機上的標志“EU”是歐盟英文簡寫),該漫畫信息表明(  )

    發(fā)布:2024/12/2 8:0:1組卷:6引用:2難度:0.6
  • 2.新加坡《海峽時報》提到:“全球化”這個詞在上世紀90年代,被看作精英對窮人的剝削。到21世紀以后,“全球化”開始帶有半積極性的意味。自2007年金融危機爆發(fā)后人們認為,對于“全球化”,既不需要對抗,也不需要叫好?!辈牧媳砻鳎ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:11引用:10難度:0.5
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:上世紀7、80年代,中國掀起了一股學外語的熱潮。先是廣播、電視等媒體起了帶動引領(lǐng)的作用,拉開了群眾性學外語活動的序幕。1972年10月2日,《業(yè)余外語廣播講座(英語初級班)》在北京人民廣播電臺正式開播,之后多家地方電臺跟進,立即受到社會熱烈歡迎,60萬冊講座教材在新華書店很快被搶購一空,市場上收音機的銷售量也因此而猛增。1983年,英語學習電視節(jié)目“跟我學”(follow me)開播,更加激起了大家的學習興趣,刊登“跟我學”教材內(nèi)容的《電視周報》增加了50萬的訂戶。……時至今日,外語學習在中國早已從社會走進課堂,成為從小學(甚至幼兒園)到大學各個學段的必修重要課程。中國人不僅在學生時代要學外語,甚至參加工作以后,不管其職業(yè)與外語有沒有關(guān)聯(lián),也還要學外語。一個重要原因是。外語尤其是英語在現(xiàn)時的中國考試文化中已占據(jù)突出重要地位,不僅各類升學考試,大學本科和研究生畢業(yè)資格,就連職稱評定也要求外語考試必須過關(guān)。學習和掌握外語已成為影響中國人人生前速的關(guān)鍵因素。
    材料二:進入21世紀以來,全球“漢語熱”日漸升溫。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前世界上通過各種方式學習漢語的人數(shù)超過4000萬,109個國家的3000多所大學開設(shè)了漢語課程,許多國家的中小學也教授中文,社會上各種漢語培訓機構(gòu)不斷增加,發(fā)展勢頭迅猛,其中影響最大的是中國在世界各地開辦的孔子學院?!鬃訉W院是中國官方在世界各地設(shè)立的推廣漢語和傳播中國文化與國學教育的文化交流機構(gòu)??鬃訉W院最重要的工作就是給世界各地的漢語學習者提供規(guī)范、權(quán)威的現(xiàn)代漢語教材;提供最正規(guī)、最主要的漢語教學渠道。全球首家孔子學院2004年在韓國首都首爾正式設(shè)立,到現(xiàn)在為止,中國已在140個國家和地區(qū)建立了511所孔子學院和1073個中小學孔子課堂,現(xiàn)有注冊學員210萬人,中外專兼職教師4 6萬人。孔子學院的培訓對象不分老幼,涵蓋學生、教師、政府官員、商務(wù)人員等各個階層。當前,孔子學院已成為中國向國際社會推廣漢語和漢文化的龍頭產(chǎn)品。
    --以上材料摘編自百度文庫相關(guān)文章(1)根據(jù)材料,比較說明中國“外語熱”和全球“漢語熱”特點的異同。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡要分析“外語熱”和“漢語熱”興起高漲的原因。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:7引用:3難度:0.5
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