致遠(yuǎn)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在“用平衡尺探究杠桿”的實(shí)驗(yàn)中，其實(shí)驗(yàn)記錄如下。
| 項(xiàng)目 | 支點(diǎn)左側(cè) | 支點(diǎn)右側(cè) | ||
| 鉤碼與支點(diǎn)的距離（厘米） | 5 | 5 |
10 10
|
15 |
| 鉤碼的數(shù)量（個(gè)） | 6 |
6 6
|
3 | 2 |
②對(duì)比分析實(shí)驗(yàn)記錄單上的各組數(shù)據(jù)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：距離支點(diǎn)越遠(yuǎn)，保持平衡需要的鉤碼數(shù)量越
少
少
。③結(jié)合你在生活中使用杠桿類(lèi)工具的實(shí)際，可以發(fā)現(xiàn)：我們?cè)谑褂酶軛U類(lèi)工具時(shí)，作用在杠桿工具上的用力點(diǎn)距離支點(diǎn)越遠(yuǎn)，所用的力就越
小
小
。【考點(diǎn)】杠桿．
【答案】10；6；少；小
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：1難度：0.3
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