科學(xué)家將番茄（2N）和馬鈴薯（4N）利用如圖技術(shù)得到“番茄—馬鈴薯”植株。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
（1）圖中所示技術(shù)的原理是 細(xì)胞膜的流動(dòng)性細(xì)胞膜的流動(dòng)性和 植物細(xì)胞的全能性植物細(xì)胞的全能性。
（2）過程Ⅱ若只考慮兩兩融合的產(chǎn)物，則形成的原生質(zhì)體有 33種。在誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合時(shí)常用的誘導(dǎo)方法是 聚乙二醇（PEG）誘導(dǎo)聚乙二醇（PEG）誘導(dǎo)，參與過程Ⅲ的細(xì)胞器有 高爾基體和線粒體高爾基體和線粒體。
（3）過程Ⅳ是 脫分化脫分化，過程Ⅴ增殖的方式為 有絲分裂有絲分裂；誘導(dǎo)試管f中植株生根過程的培養(yǎng)基中，生長素與細(xì)胞分裂素的比值較過程Ⅳ高高（填“高”或“低”），最終獲得的“番茄—馬鈴薯”屬于 六六倍體植株。
（4）植物體細(xì)胞雜交和傳統(tǒng)雜交技術(shù)相比的優(yōu)點(diǎn)是 克服遠(yuǎn)緣雜交的障礙克服遠(yuǎn)緣雜交的障礙。
【考點(diǎn)】植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及應(yīng)用．
【答案】細(xì)胞膜的流動(dòng)性；植物細(xì)胞的全能性；3；聚乙二醇（PEG）誘導(dǎo)；高爾基體和線粒體；脫分化；有絲分裂；高；六；克服遠(yuǎn)緣雜交的障礙
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.6
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（1）由原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B形成原生質(zhì)體C的過程中，常使用的誘導(dǎo)劑是，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有性。
（2）由細(xì)胞D得到愈傷組織的過程叫作；由愈傷組織得到根、芽等器官的過程叫作。由細(xì)胞D得到一個(gè)完整的雜種植株，需要采用的細(xì)胞工程技術(shù)是，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞D具有性。
（3）經(jīng)花粉培育的二倍體“白菜甘藍(lán)”植株，體細(xì)胞的染色體數(shù)為。這種植株通常不育，為使其可育，可通過人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜甘藍(lán)”，這種變異屬于。
（4）上述育種方法與傳統(tǒng)雜交育種方法相比較其優(yōu)點(diǎn)在于。發(fā)布：2024/12/31 2:0:1組卷：3引用：3難度：0.7
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