如圖所示，小科利用鐵架臺(tái)做滴漏實(shí)驗(yàn)和擺的實(shí)驗(yàn)。
滴漏實(shí)驗(yàn)中的塑料瓶中盛有300毫升水（實(shí)驗(yàn)過程中不再加水）：擺的實(shí)驗(yàn)中的墊圈質(zhì)量為10克，擺繩長(zhǎng)度為30厘米。
（1）小科觀察到量筒內(nèi)的水聚積到10毫升需要1分鐘，那么塑料瓶中的水全部滴完的時(shí)間

大于

大于

（填“大于”或“小于”）30分鐘。
（2）小科想利用水流的特點(diǎn)自制水鐘，以下因素不會(huì)影響其準(zhǔn)確性的是

C

C

。

A．水位高度

B．水滴流速

C．容器顏色

D．刻度設(shè)置

（3）小科做滴漏實(shí)驗(yàn)中，錯(cuò)誤的做法是

B

B

。
A．認(rèn)真觀察及時(shí)記錄
B．讀取水的多少時(shí)大概取一個(gè)數(shù)據(jù)就行
C．實(shí)驗(yàn)要反復(fù)幾次
（4）通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)鐘擺具有

C

C

的特點(diǎn)，因此可以用來計(jì)時(shí)。

A．越來越快

B．越來越慢

C．等時(shí)性

D．時(shí)快時(shí)慢

（5）歷史上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)以上科學(xué)原理的科學(xué)家是

B

B

A．哥白尼

B．伽利略

C．托勒密

（6）我們的擺在自由擺動(dòng)的過程中，擺幅

A

A

A．越來越小

B．越來越大

C．不會(huì)變化

（7）如果將擺繩縮短到15厘米，那么與原來相比，15秒內(nèi)擺的擺動(dòng)次數(shù)

A

A

。

A．增加

B．減少

C．不變

（8）在“擺的實(shí)驗(yàn)”中，我們需要收集很多數(shù)據(jù)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)差異較大的數(shù)據(jù)，為了提高測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，我們通常采用的方法是

B

B

。

A．選擇老師的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

B．多次測(cè)量

C．隨意填寫一個(gè)數(shù)據(jù)

（9）擺的快慢與擺錘的質(zhì)量、擺動(dòng)的幅度無關(guān)，但是與擺繩的長(zhǎng)短有關(guān)，擺繩越長(zhǎng)，擺動(dòng)

越慢

越慢

擺繩越短，擺動(dòng)

越快

越快

。（填“越快“或“越慢”）