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學(xué)校組織七年級同學(xué)們在網(wǎng)上進(jìn)行了一次游學(xué)活動，追尋課本中作家在北京留下的足跡。
第一站，同學(xué)們來到冰心故居。1913年，13歲的冰心跟隨父親從福州老家來到北京。這里灰突突的氛圍和“有風(fēng)三尺土，無雨一銜泥”的惡劣天氣與南方j(luò)ié（ ?。┤徊煌?914年，家人把她送到一所中學(xué)讀書。學(xué)校管理嚴(yán)格，尤其重視實(shí)踐，還會組織學(xué)生們進(jìn)行biàn（ ?。┱?、郊游等。直至今日，她一直說，【A】中學(xué)階段的這幾年對她的一生都具有 （舉足輕重/舉重若輕）的影響。
第二站是老舍的故居。老舍先生1950年由美國歸國后，一直居住燈市口西街豐盛胡同19號。在這個(gè)靜謐的小院中，老舍創(chuàng)作了24部戲劇劇本和兩部長篇小說，其中引起轟動的是《龍須溝》《茶館》。
第三站是史鐵生的精神家園——地壇。【B】史鐵生在好幾篇小說中都提到過一座廢棄的古園一地壇。1972年，在雙腿殘疾的沉重打擊下，史鐵生“走”進(jìn) （人聲鼎沸/人跡罕至）的地壇。【C】當(dāng)人們?yōu)椤段遗c地壇》中通透和超越之美而感kǎi（ ?。┑臅r(shí)候。
很少有人能夠想象和體會他的jiān（ ?。╇y困苦。每個(gè)人都有自己需要面對的命運(yùn)，【D】都需要扼住命運(yùn)的喉嚨。而每個(gè)人的命運(yùn)都布滿了坎坷與曲折，只是呈現(xiàn)出不同的方式而已。甲 ，乙 ，丙 ，丁 。
（1）文段中加點(diǎn)字的讀音、括號內(nèi)填寫的漢字，全部正確的項(xiàng)是 BB
| A.氛圍（fèn） | 截 |
| B.靜謐（mì） | 辯 |
| C.坎坷（kē） | 慨 |
| D.曲折（qū） | 堅(jiān) |
D
D
| A.舉足輕重 | 人聲鼎沸 |
| B.舉重若輕 | 人跡罕至 |
| C.舉重若輕 | 人聲鼎沸 |
| D.舉足輕重 | 人跡罕至 |
B
B
①只有勇敢地面對命運(yùn)的殘缺
②生命本來就是不圓滿的
③挑戰(zhàn)命運(yùn)
④才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值來
A.②①④③
B.②①③④
C.③④②①
D.③④①②
（4）語段中對【A】【B】【C】【D】四句話的判斷有誤的一項(xiàng)是
D
D
A.【A】句中畫波浪線“階段”與“時(shí)期”是同義詞。
B.【B】句中畫波浪線“中”是名詞，“提到”是動詞。
C.【C】句中畫波浪線“通透”一詞在本句中采用的是“通達(dá)透徹”的義項(xiàng)。
D.【D】句采用了比喻的修辭手法，將命運(yùn)比作了喉嚨。
【答案】B；D；B；D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/9/25 2:0:2組卷：6引用：1難度：0.7
相似題
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1．同學(xué)們圍繞解說詞展開討論，請你把對話補(bǔ)充完整。
小語：“我生來就是人杰”一句化用李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。我在網(wǎng)上找到了“杰”字的演變過程（如圖）。
小文：所以可以推測“我生來就是人杰”中“杰”的意思：①甲骨文： 
金文： 
小篆： 
楷書： 
現(xiàn)代漢字： 
上人，下木，意為兩足登在樹上。 畫出了雙腳，以突出登之意。 從人，示其身份，桀聲。 《說文》：“傑，做也?！?/td> 漢字簡化后寫作“杰”。 。
小語：還有“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”這句詩出自李白的《上李邕》。
小文：是的，“鵬”這一意象在②（填作者名）《逍遙游》中早有記載。
小語：用這句詩形容單板滑雪男子大跳臺冠軍蘇翊鳴的用意：③。發(fā)布：2025/1/3 4:30:3組卷：12引用：1難度：0.8 -
2．在橫線上寫出詞的反義詞。
我們既要向先進(jìn)的同學(xué)學(xué)習(xí)，又要幫助的同學(xué)進(jìn)步，要尊重他們，親近他們，不應(yīng)該他們，他們。發(fā)布：2025/2/28 21:0:1組卷：27引用：1難度：0.0 -
3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
沙漠中的綠洲 阿聯(lián)酋的朋友告訴我們，這里的每一株小樹，每一棵小草，都是國家花很大的代價(jià)培植的?？梢院敛豢鋸埖卣f，在這里，培育一棵樹的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個(gè)孩子。
原先這里是沙漠，地面全是白花花的鹽堿，好像罩著一層硬硬的殼。這里，土是咸的，水也是咸的，簡直是塊不毛之地!
惡劣的自然環(huán)境并沒有難倒阿聯(lián)酋人民。他們從國外買來泥土，買來淡水，買來樹苗和花草。他們又把咸而板結(jié)的沙石挖去，填上適宜種植樹木的泥土，并在土中埋下自來水管。由總水塔輸出的淡水，通過縱橫交錯(cuò)的自來水管，源源不斷地送到樹木花草的根部。“人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才更加美麗?！卑⒙?lián)酋的朋友這樣說。
（1）根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。
①一點(diǎn)兒都不夸張。
②不長莊稼的地方，泛指貧瘠、荒涼的土地或地帶。
③繼續(xù)不斷的樣子。
（2）哪些句子體現(xiàn)了沙漠環(huán)境的惡劣，建設(shè)綠洲的困難之大？請用橫線畫出來。面對惡劣的自然環(huán)境，阿聯(lián)酋人民做了哪些事？請用波浪線畫出來。
（3）阿聯(lián)酋人民花了很大的代價(jià)將沙漠變成綠洲，這表明了阿聯(lián)酋人民
A.太浪費(fèi)，不懂得合理利用資源。
B.環(huán)保意識強(qiáng)，追求美好生活。
（4）請你寫一句廣告語號召人們自覺保護(hù)環(huán)境。發(fā)布：2025/2/28 11:30:1組卷：5引用：2難度：0.9