學校進行大掃除，大家都在打掃衛(wèi)生。如圖所示，小紅在掃地時發(fā)現(xiàn)，手握在掃把的固定位置，用大小不同的力向前掃地，打掃效果不同。這說明影響力作用效果的因素是（ ?。?/h1>
【考點】力的大小、方向、作用點．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/10 8:0:9組卷：129引用：3難度：0.9
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1．力的國際單位是：
，它的符號為：，實驗室常用的測量力的工具是：。正是因為力的、、能影響到力的作用效果、所以我們把它們稱為力的三要素。發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：38引用：1難度：0.9 -
2．如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實驗表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（ ?。┯嘘P(guān)。
發(fā)布：2024/9/1 12:0:8組卷：477引用：18難度：0.9 -
3．射門時，球員踢出的足球，有時徑直凌空射向球門；有時卻拐著彎飛向球門--“香蕉球”，如圖，圖中F表示踢球的力。從圖中可以看出，導致球沿不同路徑運動的主要原因是運動員踢球的力的（ ）發(fā)布：2024/9/1 12:0:8組卷：272引用：6難度：0.9
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