一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，千萬(wàn)家庭被迫選擇“宅”在家里。和家人朝夕相處的時(shí)間里，每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，有的溫馨和睦、自然隨和，有的磕磕絆絆、沖突不斷……
以下是“宅家”后一些家庭親子鏡頭。
【鏡頭一】小華趁媽媽不在，悄悄拿出手機(jī)，邊聽(tīng)網(wǎng)課邊打游戲，正打得入迷，媽媽突然闖進(jìn)來(lái)，逮個(gè)正著，接著媽媽開(kāi)始數(shù)落小華，……
【鏡頭二】小紅家的全家做家務(wù)時(shí)間到了，媽媽負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生間，爸爸負(fù)責(zé)廚房，小紅負(fù)責(zé)自己的房間，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整理和打掃，家里干干凈凈，煥然一新，一家人看著自己的成果，都露出了滿意的笑容。
【鏡頭三】強(qiáng)強(qiáng)媽媽很早就起床為強(qiáng)強(qiáng)做早飯，強(qiáng)強(qiáng)懶洋洋地看著面前的早餐，不耐煩地說(shuō)“怎么又是面條，不吃！”媽媽小心翼翼地說(shuō)：“因?yàn)橐咔?，目前只剩下面條了，將就吃吧”，強(qiáng)強(qiáng)蠻橫地說(shuō)“我同學(xué)某某每天早餐不重樣，你們沒(méi)有本事就不要生我！”，媽媽聽(tīng)后難過(guò)地掉眼淚。
【鏡頭四】琦琦家最近學(xué)習(xí)氛圍特別強(qiáng)，媽媽在備課，爸爸在開(kāi)視頻會(huì)議，琦琦則在房間里上網(wǎng)課，上午各自做自己的事情，到中午時(shí)一家三口共同做飯。晚上還有固定運(yùn)動(dòng)時(shí)間，每天的生活非常的充實(shí)，琦琦覺(jué)得生活在這樣民主，溫馨的家庭非常幸福。
（1）運(yùn)用有關(guān)家庭親情的知識(shí)，結(jié)合材料解讀四個(gè)鏡頭中的親子行為。（至少解讀三個(gè)鏡頭）
（2）針對(duì)鏡頭一和鏡頭三的親子沖突，請(qǐng)你幫助他們化解沖突。