下圖的實驗我們在課堂上做過，從這個實驗中我們可以得出磁鐵的兩個性質。

（1）回形針被吸在塑料尺下，說明磁鐵能
隔著物體吸鐵
隔著物體吸鐵
。
（2）圖乙吸住的回形針比圖甲多，說明磁鐵的磁力大小與
磁鐵疊加的多少
磁鐵疊加的多少
有關。
（3）如果圖乙中的兩塊磁鐵是把相互排斥的兩個磁極疊在一起，可能會怎樣？
磁力會減弱，被吸引的回形針數(shù)量減少。
磁力會減弱，被吸引的回形針數(shù)量減少。

【考點】磁鐵的應用．

【答案】隔著物體吸鐵；磁鐵疊加的多少；磁力會減弱，被吸引的回形針數(shù)量減少。

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：1難度：0.5

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發(fā)布：2024/11/15 14:0:2組卷：22引用：2難度：0.7
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2．在通電條件下具有磁性的裝置叫做（　　）
A．磁鐵 B．電磁鐵
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：2難度：0.8
解析
3．如圖是學校常用的電鈴工作原理圖。通電時，電磁鐵有電流通過，產(chǎn)生了磁性，把小錘上方的金屬彈簧片吸過來，使小錘打擊鈴碗發(fā)出了聲音，但同時電路又斷開了，電磁鐵失去了磁性，小錘又被彈回，電路閉合，不斷重復，電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了。
通過以上文字描述我們知道了電鈴的工作原理實際上是利用了通電導線可以產(chǎn)生

的性質。
發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.8
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