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部編版五年級上冊《第26課 憶讀書》2021年同步練習卷
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試題詳情
把下列句子中畫橫線的部分換為四字詞語。
(1)徐悲鴻畫的馬,
生動逼真,就像活的一樣
。
栩栩如生
栩栩如生
(2)對知識
知道得不全面,理解得也不透徹
的人,多不謙虛;見多識廣有本事的人,一定謙虛。
一知半解
一知半解
(3)這些無聊的應酬之作,
沒有真實感情,裝腔作勢
,不值一讀!
無病呻吟
無病呻吟
【考點】
詞語的理解與辨析
.
【答案】
栩栩如生;一知半解;無病呻吟
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/31 21:30:2
組卷:42
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
按要求寫四字詞語。
(1)帶有動物名稱的:
、
、
。
(2)表示“看”的:
、
、
。
(3)形容廣闊的:
、
、
。
發(fā)布:2024/10/31 21:30:2
組卷:11
引用:1
難度:0.7
解析
2.
按意思寫詞語。
(1)顏色多,燦爛多彩。
(2)在空中回旋地飛。
(3)動作迅速而靈敏。
(4)說話或寫文章時最重要的部分。
(5)連毛帶血地生吃禽獸。
(6)指無需懷疑,是鐵一樣的事實。
發(fā)布:2024/11/1 0:0:1
組卷:9
引用:2
難度:0.7
解析
3.
詞語積累與運用。
奪門而逃 規(guī)規(guī)矩矩 耿耿于懷
(1)“奪門而逃”的意思是
。
(2)AABC式的詞語是
,這樣的詞語我還可以寫出兩個:
、
。
(3)形容人品行端正謹守禮法的詞語是
,我能用這個詞語寫一句話:
。
發(fā)布:2024/11/1 1:0:2
組卷:34
引用:2
難度:0.6
解析
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