當前位置： 2020-2021學(xué)年云南省昭通市市直中學(xué)高一（下）期末語文試卷> 試題詳情

閱讀下面的文字，完成下面小題。
凸碧堂品笛感凄清    凹晶館聯(lián)詩悲寂寞
曹雪芹      話說賈赦賈政帶領(lǐng)賈珍等散去不提。且說賈母這里命將圍屏撤去，兩席并而為一。眾媳婦另行擦桌整果，更杯洗箸，陳設(shè)一番。賈母等都添了衣，盥漱吃茶，方又入坐，團團圍繞。賈母看時，寶釵姊妹二人不在坐內(nèi)，知他們家去圓月去了，且李紈鳳姐二人又病著，少了四個人，便覺冷清了好些。
      賈母因笑道：“往年你老爺們不在家，咱們越性請過姨太太來，大家賞月，卻十分鬧熱。忽一時想起你老爺來，又不免想到母子夫妻兒女不能一處，也都沒興，及至今年你老爺來了，正該大家團圓取樂，又不便請他們娘兒們來說說笑笑。況且他們今年又添了兩口人，也難丟了他們跑到這里來。偏又把鳳丫頭病了，有他一人來說說笑笑，還抵得十個人的空兒?？梢娞煜率驴傠y十全?！闭f畢，不覺長嘆一聲，遂命拿大杯來斟熱酒。
      王夫人笑道：“今日得母子團圓，自比往年有趣。往年娘兒們雖多，終不似今年自己骨肉齊全的好。”賈母笑道：“正是為此，所以才高興拿大杯來吃酒。你們也換大杯才是?！毙戏蛉说戎坏脫Q。上大杯來，因夜深體乏，且不能勝酒，未免都有些倦意，無奈賈母興猶未闌，只得陪飲。
      賈母又命將節(jié)氈鋪于階上，命將月餅西瓜果品等類都叫搬下去，令丫頭媳婦們也都團團圍坐賞月，賈母因見月至中天，比先越發(fā)精彩可愛，因說：“如此好月，不可不聞笛?！币蛎藢⑹吓⒆觽鱽?。賈母道：“音樂多了，反失雅致，只用吹笛的遠遠的吹起來就夠了?！闭f畢，剛才去吹時，只見跟邢夫人的媳婦走來向邢夫人前說了兩句話。賈母便問：“說什么事？”那媳婦便回說：“方才大老爺出去，被石頭絆了一下，崴了腿?！辟Z母聽說，忙命兩個婆子快看去，又命邢夫人快去。
      ……
      這里賈母仍帶眾人賞了一回桂花，又入席換暖酒來。正說著閑話，猛不防只聽那壁廂桂花樹下，嗚嗚咽咽，悠悠揚揚，吹出笛聲來。趁著這明月清風，天空地凈，真令人煩心頓解，萬慮齊除，都肅然危坐，默默相賞。聽約兩盞茶時，方才止住，大家稱贊不已。
      于是遂又斟上暖酒來。賈母笑道：“果然可聽么？”眾人笑道：“實在可聽。我們也想不到這樣，須得老太太帶領(lǐng)著，我們也得開些心胸?！辟Z母道：“這還不大好，須得揀那曲譜越慢的吹來越好?！闭f著，便將自己吃的一個內(nèi)造瓜仁油松穰月餅，又命斟一大杯熱酒，送給譜笛之人，慢慢的吃了再細細的吹一套來。媳婦們答應(yīng)了。
      方送去，只見方才瞧賈赦的兩個婆子回來了，說：“右腳面上白腫了些，如今調(diào)服了藥，疼的好些了，也不甚大關(guān)系?！辟Z母點頭嘆道：“我也太操心。打緊說我偏心，我反這樣?！币蚓蛯⒎讲刨Z赦的笑話說與王夫人尤氏等聽。王夫人等因笑勸道：“這原是酒后大家說笑，不留心也是有的，豈有敢說老太太之理。老太太自當解釋才是。”
      只見鴛鴦拿了軟巾兜與大斗篷來，說：“夜深了，恐露水下來，風吹了頭，須要添了這個。坐坐也該歇了?！辟Z母道：“偏今兒高興，你又來催。難道我醉了不成，偏到天亮！”因命再斟酒來。一面戴上兜巾，披了斗篷，大家陪著又飲，說些笑話。只聽桂花陰里，嗚嗚咽咽，裊裊悠悠，又發(fā)出一縷笛音來，果真比先越發(fā)凄涼。大家都寂然而坐。夜靜月明，且笛聲悲怨，賈母年老帶酒之人，聽此聲音，不免有觸于心，禁不住墮下淚來。眾人彼此都不禁有凄涼寂寞之意，半日，方知賈母傷感，才忙轉(zhuǎn)身陪笑，發(fā)語解釋。又命暖酒，且住了笛。
      尤氏笑道：“我也就學(xué)一個笑話，說與老太太解解悶?！辟Z母勉強笑道：“這樣更好，快說來我聽?！庇仁夏苏f道：“一家子養(yǎng)了四個兒子：大兒子只一個眼睛，二兒子只一個耳朵，三兒子只一個鼻子眼，四兒子倒都齊全，偏又是個啞巴?！闭f到這里，只見賈母已朦朧雙眼，似有睡去之態(tài)。尤氏方住了，忙和王夫人輕輕的請醒。賈母睜眼笑道：“我不困，自閉閉眼養(yǎng)神，你們只管說，我聽著呢。”王夫人等笑道：“夜已四更了，風露也大，請老太太安歇罷。明日再賞十六，也不辜負這月色?！辟Z母道：“那里就四更了？”王夫人笑道：“實已四更，他們姊妹們熬不過，都去睡了?！?br />      賈母聽說，細看了一看，果然都散了，只有探春在此。賈母笑道：“也罷。你們也熬不慣，況且弱的弱，病的病，去了倒省心。只是三丫頭可憐見的，尚還等著。你也去罷，我們散了?！闭f著，便起身，吃了一口清茶，便有預(yù)備下的竹椅小轎，便圍著斗篷坐上，兩個婆子搭起，眾人圍隨出園去了。不在話下。
      ……
      翠縷便問道：“老太太散了，可知我們姑娘那去了？”這媳婦道：“我來問那一個茶鐘往那里去了，你們倒問我要姑娘?！贝淇|笑道：“我因倒茶給姑娘吃的，展眼回頭，就連姑娘也沒了?！蹦窍眿D道：“太太才說都睡覺去了。你不知那里頑去了，還不知道呢。”翠縷向紫鵑道：“斷乎沒有悄悄的睡去之理，只怕在那里走了一走。如今見老太太散了，趕過前邊送去，也未可知。我們且往前邊找找去。有了姑娘，自然你的茶鐘也有了。你明日一早再找，有什么忙的。”媳婦笑道：“有了下落就不必忙了，明兒就和你要罷?！罢f畢回去，仍查收家伙。這里紫鵑和翠縷便往賈母處來。不在話下。
      原來黛玉和湘云二人并未去睡覺。只因黛玉見賈府中許多人賞月，賈母猶嘆人少，不似當年熱鬧，又提寶釵姊妹家去母女弟兄自去賞月等語，不覺對景感懷，自去俯欄垂淚。寶玉近因晴雯病勢甚重，諸務(wù)無心，王夫人再四遣他去睡，他也便去了。探春又因近日家事著惱，無暇游玩。雖有迎春惜春二人，偏又素日不大甚合。所以只剩了湘云一人寬慰他，因說：“你是個明白人，何必作此形像自苦。我也和你一樣，我就不似你這樣心窄。何況你又多病，還不自己保養(yǎng)，可恨寶姐姐，姊妹天天說親道熱，早已說今年中秋要大家一處賞月，必要起社，大家聯(lián)句，到今日便棄了咱們，自己賞月去了。社也散了，詩也不作了。倒是他們父子叔侄縱橫起來。你可知宋太祖說的好：‘臥榻之側(cè)，豈許他人酣睡?！麄儾蛔?，咱們兩個竟聯(lián)起句來，明日羞他們一羞?！摈煊褚娝@般勸慰，不肯負他的豪興，因笑道：“你看這里這等人聲嘈雜，有何詩興?！?br />      ……
      黛玉湘云見熄了燈，湘云笑道：“倒是他們睡了好。咱們就在這卷棚底下近水賞月如何？”二人遂在兩個湘妃竹墩上坐下，只見天上一輪皓月，池中一輪水月，上下爭輝，如置身于晶宮鮫室之內(nèi)。微風一過，粼粼然池面皺碧鋪紋，真令人神清氣凈。湘云笑道：“怎得這會子坐上船吃酒倒好。這要是我家里這樣，我就立刻坐船了?！摈煊裥Φ溃骸罢枪湃顺Ｕf的好，‘事若求全何所樂’，據(jù)我說，這也罷了，偏要坐船起來，”湘云笑道：“得隴望蜀，人之常情?？芍切├先思艺f的不錯。說貧窮之家自為富貴之家事事趁心，告訴他說竟不能遂心，他們不肯信的；必得親歷其境，他方知覺了。就如咱們兩個，雖父母不在，然卻也忝在富貴之鄉(xiāng)，只你我竟有許多不遂心的事?！摈煊裥Φ溃骸安坏阄也荒艹眯?，就連老太太，太太以至寶玉探丫頭等人，無論事大事小，有理無理，其不能各遂其心者，同一理也，何況你我旅居客寄之人哉！”湘云聽說，恐怕黛玉又傷感起來，忙道：“休說這些閑話，咱們且聯(lián)詩?！?br />      正說間，只聽笛韻悠揚起來。黛玉笑道：“今日老太太，太太高興了，這笛子吹的有趣，到是助咱們的興趣了。”
      ……
      湘云方欲聯(lián)時，黛玉指池中黑影與湘云看道：“你看那河里，怎么象個人到黑影里去了？敢是個鬼？”湘云笑道：“可是又見鬼了！我是不怕鬼的，等我打他一下?！币驈澭傲艘粔K小石片，向那池中打去。只聽打得水響，一個大圓圈將月影激蕩，散而復(fù)聚者幾次。只聽那黑影里嘎的一聲，卻飛起一個白鶴來，直往藕香榭去了。黛玉笑道：“原來是他。猛然想不到，反嚇了一跳?！毕嬖菩Φ溃骸罢沁@個鶴有趣，倒助了我了！”因聯(lián)道：
      窗燈焰已昏，寒塘渡鶴影。
      黛玉聽了，又叫好，又跺足，說：“了不得！這鶴真是助他的了！這一句更比‘秋湍’不同，叫我對什么才好？影字只有一個魂字可對。況且‘寒塘渡鶴’，何等自然，何等現(xiàn)成，何已有景且又新鮮，我竟要擱筆了?！毕嬖菩Φ溃骸按蠹壹毾刖陀辛?，不然，就放著明日再聯(lián)也可。”黛玉只看天，不理他，半日，猛然笑道：“你不必撈嘴，我也有了，你聽聽?！币?qū)Φ溃?br />      冷月葬詩魂。
      湘云拍手贊道：“果然好極！非此不能對。好個‘葬詩魂’！”因又嘆道：“詩固新奇，只是太頹喪了些。你現(xiàn)病著，不該作此過于清奇詭譎之語?！摈煊裥Φ溃骸安蝗绱巳绾螇旱鼓?。下句竟還未得，只為用工在這一句了?！?br />（1）下列關(guān)于文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是
B
B

A.文中諸多細節(jié)描寫，皆頗有深意，如“圍屏撤去，兩席并面為一”暗示了封建貴族家庭聚會時要遵從禮法，男女分坐，中間以圍屏相隔。此時男性族員離席，圍屏就可以撤下了。又如“賈母等都添了衣，盥漱吃茶、方又入坐，團團圍繞”，“添衣”暗示入夜以后氣溫慢慢轉(zhuǎn)涼。
B.“偏又把鳳丫頭病了，有他一人來說說笑笑，還抵得十個人的空兒”，本文選段，王熙鳳雖然沒有出場，但通過正面描寫突出了她八面玲瑰，口齒伶俐，極具活躍氛圍的能力的形象特點。
C.本文選段中，中秋之夜的主基調(diào)似乎就是“凄清”和“寂寞”。賈母總希望找回背日歡樂的氣氛，卻難以實現(xiàn)，于是就干脆把“男丁”們趕走，只留下“女眷”，以為這樣或許就可以無拘無束地歡樂起來，結(jié)果還是事與愿違，反倒更顯得冷清。正所謂舉杯澆愁愁更愁。
D.本文選段中多次寫到笛聲，如“猛不防只聽那壁廂桂花樹下，嗚嗚咽咽，悠悠揚揚，吹出笛聲來”“正說間，只聽笛韻悠揚起來”，同樣是桂花樹下的笛聲，作者巧妙地運用了蒙太奇式的剪輯手法分割在了賈母賞月聽曲和黛玉湘云聯(lián)詩的場景中。
（2）本文選段中，賈府親眷在中秋之夜小聚，本是風清月朗、天空地凈的團圓之時，卻多次寫到悠揚、凄清、悲怨的笛音，請結(jié)合文本分析文中音樂描寫的作用。
（3）“但愿人長久，千里共嬋娟”，蘇軾借月寄托著自己對家人團聚，共享美好的人生愿景；“此時相望不相聞，愿逐月華流照君”，張若虛借月寄托著游子思婦相望相思的濃濃深情……千百年來，中國人借月寄托著種種的人生體悟。在選文中，眾人賞月，但面對月華，每個人的體悟是不一樣的，請結(jié)合選文分析賈母、林黛玉和史湘云分別借月光寄予了什么樣的人生感悟？

【考點】小說．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：1難度：0.7

相似題

1．閱讀下面的文字，完成各個題。
菜  園  沈從文      玉家菜園出白菜，因為種子特別，本地任何種菜人所種的都沒有那種大卷心。這原因從姓上可以明白，姓玉本是旗人，菜種是當年從北京帶來的。北京白菜素來著名的。
      主人玉太太，年青時節(jié)應(yīng)是美人，所以到老來還可以從余剩風姿想見一二。這太太有一個兒子，年紀二十一，在家中讀過書，認字知禮，還有點世家風范。
      夏天薄暮，這個富于林下風度的中年婦人，拿把宮扇，在菜園外小溪邊站立納涼。侍立在身邊的是穿白綢短衣褲的年青男子。兩人常常沉默著半天不說話，聽柳上晚蟬拖長了聲音飛去，或者聽溪水聲音。溪水繞菜園折向東去，水清見底，常有小蝦小魚。
      冬天時，玉家白菜上了市，全城人皆吃玉家白菜。在吃白菜時節(jié)，有想到這賣菜人家居情形的，贊美了白菜總同時也就贊美了這人家母子。一切人所知有限，但所知的一點點便仿佛使人極其傾心。
      二十二歲的生日，作母親的為兒子備了一桌特別酒席，大雪剛過，園中一白無際。已經(jīng)摘下還未落窖的白菜，全成堆的在園中，白雪蓋滿，正像大墳。母子二人喝了些酒，談?wù)摰浇衲甏笱┩耸摺?br />“今年這雪真好！”
“今年剛十二月初，這雪不知還有多少次落呢。”
“這樣雪落下人不冷，到這里算是希奇事。北京這樣一點點雪可就太平常了?！?br />“北平聽說完全不同了。”
“這地方近十年也變得好厲害！”
      這樣說話的母親，想起二十年來在本地方住下的經(jīng)過人事變遷，她于是喝了一口酒。
“你今天滿二十二歲，民國反正十五年，不單是天下變得不同，就是我們家中，也變得真可怕。我今年五十，人也老了。你爹若在世，就太好了?！?br />      他蓄了許久的意思今天才有機會說出。他說他想去北京。
      聽說兒子要到北京去，作母親的似乎稍稍吃了一驚。這驚訝是兒子料得到的，正因為不愿意使母親驚訝，所以直到最近才說出來。
“我想讀點書。”
“我們這人家還讀什么書？世界天天變，我真怕?！?br />“我去三個月又回來，也說不定。”
“要去，三年五年也去了。我不妨礙你。你希望走走就走走，只是書，不讀，也不甚么要緊。做人不一定要多少書本知識。像我們這種人，知識多，也是災(zāi)難?！?br />      時間過了三年。
      在這三年中，玉家菜園還是玉家菜園。但漸漸的，城中便知道玉家少主人在北京大學(xué)讀書極其出名的事了。作兒子的常常寄報紙回來，寄書回來，作母親的一面仍然管理菜園的事務(wù)，一面讀從北京所寄來的書報雜志。
地方一切新的變故甚多，革命，北伐……于是死到野外無人收尸因而爛去了的英雄，全成了志士先烈……于是地方的黨部工會成立了……于是馬日事變年輕人都殺死，工會解散黨部換了人……于是北京改成了北平。
如期兒子回來了，更出于意外驚喜的，是同時還有個媳婦回來，作母親的似乎人年青了十歲。
      兒子回家的消息不久就傳遍了本城，漸漸有紳士們的兒子到玉家菜園中，還有本地教育局在一次集會中也把這家從北平回來的男子與媳婦請去開會了。
      從母親方面看來，兒子已慢慢是個把生活插到社會中去的人了，凡是一切往日的好處完全還保留在身上，所有新獲得的知識，卻融入了生活里。
      時間仍然是熱天，在門外溪邊小立，聽水聽蟬，或在瓜棚豆畦間談話，五年前母子兩人過的日子如今多了一人。
      因為媳婦特別愛菊花，擬定看過菊花方去北平，所以作母親的特別令工人留出一塊地種菊花，督工人整理菊秧，母子們自己也動動手。吃過了飯，母子們皆在園中看菊苗，兒子穿一件短衣，把袖子卷到肘彎以上，用手代鏟，兩手全是泥。
      母親見一對年輕人，在菊圃邊料理菊花，便作著一種無害于事極其合理的祖母的幻夢。
      忽然縣里有人來說，有點事情，請兩個年輕人去談一談。來人連洗手的暇裕也沒有留給主人，把一對年輕人就“請”去了。從此一去，便不再回家了。
      做母親的當時縱稍稍吃驚，也仍然沒有想到此后事情。
      第二天，作母親的已病倒在床，原來兒子同媳婦，已與三個因其他原故而得著同樣災(zāi)難的青年人，陳尸到教場的一隅了。
      做母親的為這種意外不幸暈去數(shù)次，卻并沒有死去。三天后大街上貼了告示，才使她同本城人同時知道兒子是共產(chǎn)黨。
      秋天來時菊花開遍了一地。
（作于1929年，有刪改）
（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

A．小說以旁觀者的立場和視角講述故事，作者與故事拉開距離，筆調(diào)客觀冷靜，讀者自可體會其中真情。
B．小說主要以菜園為環(huán)境依托，用了大量筆墨通過對菜園環(huán)境的描寫來塑造人物，美麗的菜園與和善的主人相融無間。
C．小說既謳歌了人性的美，也對罪惡勢力進行了揭露和鞭撻，這與沈從文的另一篇作品《邊城》在主旨上是一致的。
D．小說運用情緒的流動自由地表現(xiàn)旨蘊意念，通過詩意的畫面呈現(xiàn)唯美的意境，用抒情性因素代替了嚴密的結(jié)構(gòu)框架。
（2）小說在刻畫玉家兒子時，突出了他的哪些形象特征？請簡要分析。
（3）本篇小說的語言較有特色，請結(jié)合文本，進行簡要分析。
發(fā)布：2024/11/17 18:30:2組卷：16引用：5難度：0.6
解析
2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
文本一：
大風（節(jié)選）
莫言      最早跟爺爺去荒草甸子割草，是剛過了七歲生日不久的一天。
      我們動身很早，河堤上沒有行人。堤上的綠草葉兒上掛著亮晶晶的露水珠兒，在微微顫抖著，對我打著招呼。霧越來越淡。太陽從掛滿露珠的田野邊緣上升起來，云彩也紅得像雞冠子，天地間頓時十分輝煌，草葉子上的露珠像珍珠一樣閃爍著。田野里還是很寂靜，爺爺漫不經(jīng)心地哼起歌子來：
      一匹馬踏破了鐵甲連環(huán)
      一桿槍殺敗了天下好漢
      一碗酒消解了三代的冤情
      一文錢難住了蓋世的英雄
      一聲笑顛倒了滿朝文武
      一句話失去了半壁江山
      ……
      曲調(diào)很古老，節(jié)拍很緩慢。歌聲悲壯蒼涼，坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺?shù)母杪?。爺爺唱的是什么，我不知道。但我從爺爺?shù)母璩懈械胶苄缕?，很惶惑，很幸福又很痛苦。我感到陡然間長大了不少，童年時代就像消逝在這條灰白的鑲著野草的河堤上。爺爺用他的手臂推著我的肉體，用他的歌聲推著我的靈魂，一直向前走。
“爺爺，你唱的什么？”我捕捉著爺爺唱出的最后一個尾音，一直等到它變成一種感覺消逝在茵茵綠草葉梢上時，才迷惘地問。
“瞎唱唄……”爺爺說。
      夜宿的鳥兒從草叢中飛起來，在半空中嘹亮地叫著。田野頃刻變得生氣勃勃。
“到了嗎，爺爺？”
“噢。”
      中午，爺爺點起一把火，把干糧烤了烤，又燒熟了我捉的螞蚱，好香。吃過螞蚱后，爺爺支起一個涼棚讓我鉆進去，我睡了一大覺，草甸子里夾雜著野花香氣的熱風吹得我滿身是汗。爺爺已經(jīng)把草捆成四大捆，全背到了河堤上，小車也推上了河堤。
“星兒，快起來！天不好，得快點兒走?！睜敔攲ξ艺f。
      茶色的天上布滿了大塊的黑云，太陽已掛到西半邊，光線是橘紅色，很短。
“要下雨嗎，爺爺？”
“灰云主雨，黑云主風?！?br />      我?guī)椭鵂敔敯巡菅b上車，小車像座小山包一樣。爺爺在車前橫木上拴上一根細繩子，說：“小駒，該抻抻你的懶筋了，拉車?！?br />      爺爺彎腰上袢，把車子扶起來，我抻緊了拉繩，小車晃晃悠悠地前進了。河堤很高，坡也陡，我有點頭暈。
      大堤彎彎曲曲，像條大蛇躺在地上。我們踩著蛇背走。這時，綠色的光線照耀著我，我低頭看著自己的膝蓋，也可以看到自己的肚臍。我偶爾回過頭，從草捆縫隙里望望爺爺。爺爺眼淚汪汪地盯著我，我趕緊回過頭，下死勁拉車。
      走出里把路，黑云把太陽完全遮住了。天地之間沒有了界限，各種鳥兒貼著草梢飛，但不敢叫喚。我突然感到一種莫名的恐懼，回頭看爺爺，爺爺?shù)哪?，還是木木的，一點表情也沒有。
“爺爺！”我驚叫一聲。
      在我們的前方，出現(xiàn)了一個黑色的、頂天立地的圓柱，圓柱飛速旋轉(zhuǎn)著，向我們逼過來。緊接著傳來沉悶如雷鳴的呼嚕聲。
“爺爺，那是什么？”
“風?！睜敔?shù)卣f，“使勁拉車吧，孩子?！彼麖澫铝搜?br />      我身體前傾，雙腳蹬地，把細繩拽得緊緊的。
      我們鉆進了風里。風托著我的肚子，像要把我扔出去。堤下的莊稼像接到命令的士兵，一齊倒伏下去。河里的水飛起來，紅翅膀的鯉魚像一道道閃電在空中飛。
“爺爺——！”我拼命地喊著，喊出的聲音連我自己都沒聽到。肩頭的繩子還是緊緊地繃著，這使我意識到爺爺?shù)拇嬖凇敔斣谖揖筒慌?，我把身體盡量伏下去，一只胳膊低下去，連結(jié)著胳膊的手死死抓住路邊草墩。
      那根拉車繩很細，它一下子繃斷了。我撲倒在堤上。風把我推得翻筋斗，翻到河堤半腰上，我終于又伸出雙手抓住了救命的草墩，把自己固定住了。我抬起頭來看爺爺和車子，爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上，腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。風把茅草揪出來，揚起來，小車在哆嗦。
      我揪著野草向著爺爺跟前爬。我看到爺爺?shù)碾p腿開始顫抖了，汗水從他背上流下來。
“爺爺，把車子扔掉吧！”我趴在地上喊。
      爺爺?shù)雇肆艘徊?，小車猛然往后一沖，他連連倒退著。
“爺爺！”我驚叫著，急忙向前爬。小車倒推著爺爺從我面前滑過去。我靈機一動，聳身撲到小車上。借著這股勁，爺爺又把腰煞下去，雙腿又像生了根似的定住了。我趴在車梁上，激動地望著爺爺。爺爺?shù)哪樳€是木木的，一點表情也沒有。
      風過后，天地間靜了一小會兒。夕陽不動聲色地露出來，河里通紅通紅，像流動著冷冷的鐵水。莊稼慢慢地直腰。爺爺像一尊青銅塑像一樣保持著用力的姿勢。
      我從車上跳下來，高呼著：“爺爺，風過去了！”
      爺爺眼里突然盈出了淚水。他慢慢地放下車子，費勁地直起腰。我看到他的手指都蜷曲著不能伸直了。
      風把我們車上的草全卷走了，不，還有一棵草夾在車梁的榫縫里。我把那棵草舉著給爺爺看，一根普通的老茅草，也不知是紅色還是綠色。
“爺爺，就剩下一棵草了?！蔽矣悬c懊喪地說。
“天黑了，走吧。”爺爺說著，彎腰推起了小車。
（有刪改）文本二：
老人與海（節(jié)選）
海明威      他看見城市燈光的倒影，肯定是在夜里10點鐘左右。初只是依稀可見，就像月亮升起之前的微弱天光。隨后，隔著隨風力變大而洶涌起的海洋，那光亮也越來越清晰。他駛進光影里，心想，要不了多久就能到達海流的邊緣了。
      這時候，他渾身僵硬、酸痛，在夜晚的寒氣里，身上的傷口和所有用力過度的地方都讓他感到疼痛。但愿不用再搏斗了，他想，真希望不用再搏斗了。
      但是，到了半夜，他又上陣了，而且這次他心里明白，搏斗也是徒勞。鯊魚成群結(jié)隊地游了過來，直撲向大魚。他用棍子朝鯊魚的頭直打過去，聽到幾張魚嘴咬嚙的聲響，還有它們在船底下咬住大魚，讓小船來回搖晃的聲音。他只能憑感覺和聽覺拼死拼活地一頓棍棒打下去，覺得棍子被什么東西抓住了，就這么丟了武器。
      他把舵柄猛地從舵上扭下來，用它亂打亂砍一氣，雙手緊攥著，一次又一次地猛砸下去。但是此時魚已經(jīng)來到了船頭，一個接著一個，或者成群撲上來，撕咬下一塊塊魚肉，它們轉(zhuǎn)身再來的時候，魚肉在水面下閃著亮光。
      最后，有條鯊魚朝魚頭撲來，他知道這下子全完了。他掄起舵柄砸向鯊魚頭，正打在它的嘴上，那嘴卡在沉甸甸的魚頭上，撕咬不下。他又接二連三地掄起舵柄。他聽見舵柄斷了，就用斷裂的手柄刺向鯊魚。他感到手柄刺了進去，知道它很尖利，就接著再刺。鯊魚松開嘴，翻滾著游走了。
      老人這時候差點兒喘不過氣來，感覺嘴里有股怪味兒，那是一股銅腥味兒，甜膩膩的，他一時有些害怕，不過那味道并不太重。
      他往海里啐了一口，說：“吃吧，加拉諾鯊，做個夢吧，夢見你殺了一個人?！?br />      他知道自己終于被擊垮了，無法挽回，他回到船尾，發(fā)現(xiàn)舵柄的一頭盡管參差不齊，還是能塞進舵孔，讓他湊合著掌舵。他很輕松地架著船，沒有任何想法和感覺。此時，他已經(jīng)超脫了一切，只是盡心盡力地把小船駛回家去。夜里，有些鯊魚來襲擊大魚的殘骸，就像人從餐桌上撿面包屑一樣。老人毫不理睬，除了掌舵以外，什么都不在意。他只注意到，沒有了船邊的重負，小船行駛得那么輕快，那么平穩(wěn)。
（有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是

A.文本一中對歌聲的描寫，寫出了爺爺生活的酸甜苦辣，也寫出“我”對歌聲的感受：既新奇又惶惑，既幸福又痛苦。
B.文本一中“淡淡地說”“臉還是木木的，一點表情也沒有”等細節(jié)描寫都可以表現(xiàn)爺爺對于龍卷風無所畏懼的心理。
C.文本一中“爺爺像一尊青銅塑像一樣保持著用力的姿勢”，生動形象地刻畫了一個倔強不屈、可親可敬的老人形象。
D.文本二中“他看見城市燈光……”，作者借對燈光的描寫，交代了老人對航行位置的判斷，反映了他對歸航的渴盼。
（2）兩篇小說在敘述上各具特色，請結(jié)合文本簡要分析。
（3）節(jié)選文本無論是寫爺爺與龍卷風的抗爭，還是寫圣地亞哥最后一次同鯊魚搏斗，“悲壯”色彩都很濃郁，請結(jié)合文本內(nèi)容分析“悲壯”是如何體現(xiàn)的。
發(fā)布：2024/11/17 19:30:1組卷：21引用：4難度：0.4
解析
3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
囑咐
孫犁      與日寇殊死搏斗了八年的水生，隨部隊經(jīng)過平原時，請假回家。他在門口遇見了水生嫂，親熱地喊了一聲：“你!”
      女人一怔，睜開大眼睛，咧開嘴笑了笑，就轉(zhuǎn)過身抽抽搭搭地哭了。水生看見她的白布鞋，知道父親準是不在了，兩個人在那里站了一會兒。還是水生把門掩好說：“不要哭了，家去吧!”他在前面走，女人在后面跟，走進院里，女人緊走兩步趕到前面，到屋里去點燈。
      水生看著她。離別八年，她好像并沒有老多少，今年29歲，頭發(fā)雖亂而黑，臉孔蒼白，可兩眼里的光還是那么強烈。他望著她身上那自織自紡的棉衣和屋里的陳設(shè)，身上心里，都表現(xiàn)出是一種深藏的志氣支撐，闖過了無數(shù)關(guān)口。
      水生告訴女人，自己在外想家?！拔覀兛沙Ｏ肽悖谝拱兹?，你能猜猜我們想你的苦情嗎？我們想你，可沒有想叫你回來，那時日本人在村邊?？梢估镆挥X醒來，我就想，你能像天上星星在我眼前晃一晃就好了?？赡軌騿幔俊?br />“這不回來晃一晃嗎？明天早上起去參加保衛(wèi)冀中平原的戰(zhàn)斗，同志們都來了。”女人呆了。
      她低下頭去，又無力的仄在炕上。過了好半天，她說：“明天我撐冰床去送你?！?br />      雞叫三遍，女人給水生做了飯吃。這是一個大霧天，地上堆滿了霜雪。女人背上冰床，鎖了梢門，送丈夫上路。出了村，她要丈夫到爹的墳上去看看。水生說等以后回來再說，女人不肯。她說：“你去看看，爹這一輩子為了我們。八年，你只在家里待了一個晚上，爹叫你出去打仗了，是他一個人照顧了全家。這是什么太平日子呀？整天介東逃西竄。因為你不在家，爹對我們娘倆，照顧得惟恐不到。只怕一差二錯，對不起在外抗日的兒子。每逢夜里一有風聲，他老人家就先在院里把我叫醒，說，水生家起來吧，給孩子穿上衣裳。不管是風里雨里，多冷多熱，老人背上孩子跑，累得哮喘咳嗽。是這苦日子、遭難的日子、擔驚受怕的日子把老人家累死。還有那年大饑荒……”
      在河邊，他們上了冰床。女人輕輕跳上后尾，像只蜻蜓爬上草。輕輕用竿子一點，冰床就飛起來，像離開冰面行走，推起的冰屑打起團團旋花。她的圍巾向后飄起來，臉凍得通紅，嘴里卻冒著熱氣。前面一條窄小的冰縫，水在里面洶洶的流，她只說了聲“小心”，兩腳輕輕用勁，冰床像受驚的蛇，抬起頭來竄了過去。水生警告她：“你瘋了嗎？慢些!”女人沒言語，呆望著丈夫，停了一會兒，輕輕的喘了兩口氣，說：“你知道，我心里很亂。八年我才見到你，又送你去。我為什么撐得這么快？為什么急著把你送到戰(zhàn)場去？是想你快快去，快快打走了進攻我們的敵人，你才能再快快的回來，和我見面。我們這些留家里的女人，最盼勝利。我們在地洞里、在高粱地里等這一天。這天來了，我們的高興是不能和別人說的。進攻我們的敵人，是坐飛機來的；他們（國民黨）躲在后方，妻子團聚了八九年。他們來了，可把我們的幸福打破了，他們打破了我們的心，他們罪孽這么重，一定要把他們?nèi)麥?”
      太陽從冰面升起來，沖開了霧，形成了一條紅色胡同，照在冰床上。女人說：“爹活著時常說，水生出去是打開一條活路，打開了這條活路，我們就能活，不然我們就活不了了。八年，他老人家焦愁死了。如今國民黨又和日本一樣，想把我們活著的人逼死。你記著爹的話，向上長進，不要分心，好好的打仗。八年過去了，時間不算長。只要你還在前方，我等你到死!”
      水生上了岸，望著呆呆站在冰床上的女人說：“村里去吧?！迸巳套I，笑著說：“快去你的吧。記著，好好打仗，快回來，我們等著你勝利的消息?！?br />（有刪改）（1）下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是

A.開頭一個“你”字，生動再現(xiàn)了水生見到多年未見的妻子后既高興又顯得有點木訥，不知道從何說起的情景，具有個性色彩。
B.水生八年抗戰(zhàn)回來，在門口和女人打招呼，女人先是因為水生的回來而欣喜得笑了，然后又因想起八年來的不容易而哭了。
C.“低下頭去”“無力的仄在炕上”，寫出了女人聽說水生明天就要去參加保衛(wèi)冀中平原的戰(zhàn)斗時，內(nèi)心充滿了失望和怨恨。
D.在送水生去參加戰(zhàn)斗的路上，女人堅持一定要水生去爹的墳前看看，是因為八年來，爹為了支持水生的革命，付出了太多。
（2）下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

A.這篇小說情節(jié)曲折離奇，跌宕起伏，在一波三折的故事情節(jié)中，表現(xiàn)出了主人公情感的起伏變化和豐富的內(nèi)心世界。
B.本文善用細膩的神態(tài)描寫，比如多次用“呆”字揭示水生嫂的內(nèi)心情感世界，“呆”中見深情，“呆”中凸顯人物性格。
C.作者借水生嫂的敘述，將水生爹這樣一位理解革命、支持親人投身革命、期盼革命勝利的老人形象呈現(xiàn)在讀者面前。
D.作者善于運用平原地區(qū)農(nóng)村生活的口語，使文章讀來通俗易懂，既增添了文章的鄉(xiāng)土氣息，又符合人物的特定身份。
（3）結(jié)合選文，談?wù)剬O犁“詩化小說”的特征。
（4）談?wù)勑≌f以“囑托”為題的作用。
發(fā)布：2024/11/17 17:30:1組卷：36引用：10難度：0.5
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