當前位置：蘇教版（2019）必修1《第三章發(fā)現與明確問題》2022年單元測試卷（1）> 試題詳情

小明的媽媽喜歡在家做蛋糕，但在制作過程中，她發(fā)現很難快速地將生雞蛋的蛋清和蛋黃分開，小明決定設計一個蛋清蛋黃分離器。下列收集相關資料的方法中，不恰當的是（　?。?/h1>

A．問卷調查

B．向專家咨詢

C．查閱圖書資料

D．購買一個蛋清蛋黃分離器進行研究

【考點】明確問題的內容與價值．

【答案】A

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.7

相似題

1．明確問題是否有價值，一般從以下方面考慮：①提出的問題是否遵循基本的科學原理？②迄今為止，能否確認該問題尚未充分解決？③在你調查的范圍內，該問題是否有普遍意義？在更大的范圍內，這個問題是否有意義？④在多個問題同時發(fā)生時，該問題是不是主要問題？⑤現有技術條件能否解決這個問題？技術發(fā)展以后呢？⑥解決該問題所需的投入是多少？投入與產出的比是否理想？
請分析下列問題是否有價值，并說明是從以上哪個方面來考慮的。（填序號）
（1）能否設計一個不需要任何能源的機械裝置帶動車輛運行？是否有價值？

。從哪個方面考慮？

。
（2）老鼠善于奔跑，而運動能產生能量，我們能否利用穿著安裝了昂費納米發(fā)電機馬甲的老鼠來發(fā)電呢？是否有價值？

。從哪個方面考慮？

。
（3）戴眼鏡的人通常都有這樣的煩惱：冬天，從室外進入室內時，鏡片上總會“起霧”，嚴重影響生活，有什么方法能防止眼鏡“起霧”呢？是否有價值？

。從哪個方面考慮？

。
（4）能否設計一款沒有電磁輻射的手機，以確保人們的健康。是否有價值？

。從哪個方面考慮？

。
發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.7
解析
2．下列關于發(fā)現和明確問題的分析，正確的是（　?。?/h2>
A．可以先明確問題，再發(fā)現問題
B．發(fā)現問題是明確問題的前提
C．發(fā)現問題等同于提出設計要求
D．發(fā)現問題就是發(fā)掘問題的價值
發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.7
解析
3．“水變油技術”是一個曾經在中國名噪一時的騙局，此技術的“發(fā)明”者王洪成是一名司機。他聲稱其原理是在水中加入極少量的“可燃炔”制劑，充分溶解，成為“水基燃料”之后，水就可以作為燃料，成本極其低廉。后來“水變油技術”被認為是騙局和偽科學?！八冇汀边@個問題沒有價值，是因為（　?。?/h2>
A．該問題沒有普遍意義
B．現有技術無法解決該問題
C．解決該問題投入太大
D．該問題違背基本的科學原理
發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.5
解析

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小明的媽媽喜歡在家做蛋糕，但在制作過程中，她發(fā)現很難快速地將生雞蛋的蛋清和蛋黃分開，小明決定設計一個蛋清蛋黃分離器。下列收集相關資料的方法中，不恰當的是（ ?。?/h1>

2．下列關于發(fā)現和明確問題的分析，正確的是（ ?。?/h2>

小明的媽媽喜歡在家做蛋糕，但在制作過程中，她發(fā)現很難快速地將生雞蛋的蛋清和蛋黃分開，小明決定設計一個蛋清蛋黃分離器。下列收集相關資料的方法中，不恰當的是（　?。?/h1>

2．下列關于發(fā)現和明確問題的分析，正確的是（　?。?/h2>