“近代科學(xué)之父”牛頓
材料一：1660年11月英國(guó)皇家學(xué)會(huì)成立?；始覍W(xué)會(huì)的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要是舉辦科學(xué)研討活動(dòng)，在討論中加深對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。皇家學(xué)會(huì)1665年創(chuàng)辦刊物《皇家學(xué)會(huì)哲學(xué)學(xué)報(bào)》，主要刊登會(huì)員的論文、研究報(bào)告等，世界上很多重大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都在刊物上發(fā)表過(guò)，如牛頓力學(xué)原因、哈雷彗星等。學(xué)會(huì)設(shè)立12種獎(jiǎng)?wù)隆?種獎(jiǎng)金等，表彰人們?cè)诳茖W(xué)上的發(fā)現(xiàn)。享有皇家學(xué)會(huì)會(huì)員資格，就有較高科學(xué)榮譽(yù)，成為全世界備受敬仰的科學(xué)杰出人才，如牛頓、法拉第、達(dá)爾文、愛因斯坦、霍金等。
--摘編自吳海濤《近代西方科學(xué)組織化對(duì)科學(xué)發(fā)展的影響作用分析》材料二：牛頓生于1642年12月25日，他的父親于三個(gè)月前病逝，家境貧寒。1661年6月牛頓進(jìn)入劍橋大學(xué)，當(dāng)時(shí)劍橋大學(xué)的紈绔學(xué)生流行喝酒、打牌，稱這是“單純的娛樂(lè)”。牛頓是個(gè)窮學(xué)生，母親存的錢只夠付學(xué)費(fèi)，他必須做老師實(shí)驗(yàn)的助手，才能賺取生活費(fèi)。亨利?摩爾是牛頓的老師，他發(fā)現(xiàn)牛頓每學(xué)期開學(xué)以前，先利用假期，將要上課的所有課本都看完，等到上課時(shí)，牛頓已經(jīng)在看比那門課更進(jìn)階的研究報(bào)告了。
--摘編自《牛頓的生平與信仰》材料三：1665年，牛頓大學(xué)畢業(yè)。1669年，27歲的牛頓當(dāng)上了劍橋大學(xué)的數(shù)學(xué)教授……在哈雷的鼓勵(lì)下，牛頓全力投入寫作一本著作，系統(tǒng)總結(jié)他關(guān)于動(dòng)力學(xué)和引力問(wèn)題的研究?；瞬坏?8個(gè)月的時(shí)間，科學(xué)史上最偉大的一部著作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》（簡(jiǎn)稱《原理》）于1686年完成?！对怼烽_辟了一個(gè)全新的宇宙體系，說(shuō)它開創(chuàng)了理性時(shí)代也不過(guò)分，因?yàn)檎菑倪@里，人類思想獲得了可以用理性解決面臨的所有問(wèn)題的勇氣和自信。
1689年，牛頓代表劍橋大學(xué)當(dāng)選國(guó)會(huì)議員。……1703年當(dāng)選為皇家學(xué)會(huì)主席，以后連選連任，直到去世。
--摘編自吳國(guó)盛《科學(xué)的歷程》（1）依據(jù)材料一，概括英國(guó)皇家學(xué)會(huì)為科學(xué)發(fā)展所提供的條件。
（2）依據(jù)材料和所學(xué)，從“時(shí)代與個(gè)人”關(guān)系的角度，解讀牛頓的成功之路。
要求：概括牛頓的成就，從“時(shí)代與個(gè)人”關(guān)系的角度分析取得成就的原因、價(jià)值，并提出總體認(rèn)識(shí)。