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滬教版(2019)選擇性必修3《2.1植物細(xì)胞工程包括組織培養(yǎng)和體細(xì)胞雜交等技術(shù))》2024年同步練習(xí)卷
>
試題詳情
某小組欲進(jìn)行煙草原生質(zhì)體分離與培養(yǎng)的研究。請(qǐng)回答下列問題。
(1)原生質(zhì)體的分離:在無菌條件下,取煙草無菌苗的葉片,放入含有0.5mol/L甘露醇(維持較高滲透壓)的
纖維素酶和果膠酶
纖維素酶和果膠酶
混合液處理,經(jīng)過離心純化后獲得原生質(zhì)體。
(2)原生質(zhì)體的培養(yǎng):將原生質(zhì)體進(jìn)行培養(yǎng),重新長(zhǎng)出細(xì)胞壁,形成胚性細(xì)胞。此時(shí),應(yīng)該
降低
降低
培養(yǎng)基中甘露醇濃度,以利于胚性細(xì)胞繼續(xù)培養(yǎng)形成細(xì)胞團(tuán),然后經(jīng)兩條途徑形成再生植株。途徑一:細(xì)胞團(tuán)經(jīng)球形胚、心形胚和
胚狀體
胚狀體
,最后發(fā)育成植株。途徑二:細(xì)胞團(tuán)增殖為愈傷組織,然后在發(fā)芽培養(yǎng)基上誘導(dǎo)出芽,再經(jīng)過生根后形成完整植株。上述發(fā)芽培養(yǎng)基中含量相對(duì)較高的激素是
細(xì)胞分裂素
細(xì)胞分裂素
,胚性細(xì)胞的主要特點(diǎn)是
D
D
。
A.液泡小、細(xì)胞核小
B.液泡大,細(xì)胞核大
C.液泡大,細(xì)胞核小
D.液泡小、細(xì)胞核大
(3)為了對(duì)煙草的某些性狀進(jìn)行改良,分離得到兩種煙草的原生質(zhì)體后,通過
原生質(zhì)體融合
原生質(zhì)體融合
方法將它們的遺傳物質(zhì)組合在一起,經(jīng)培養(yǎng)獲得具有新性狀的再生植株。
【考點(diǎn)】
植物的組織培養(yǎng)
;
植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及應(yīng)用
.
【答案】
纖維素酶和果膠酶;降低;胚狀體;細(xì)胞分裂素;D;原生質(zhì)體融合
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/11 5:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
水竹易管理和培植,干凈而雅致。如圖為通過植物組織培養(yǎng)大量獲得水竹幼苗的過程。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.水竹外植體插入培養(yǎng)基前要用無水乙醇進(jìn)行消毒處理
B.生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量的比值大于1時(shí),有利于芽的分化
C.應(yīng)將水竹外植體的形態(tài)學(xué)上端插入誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)基中
D.②過程為再分化,實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)
發(fā)布:2024/11/5 12:30:1
組卷:2
引用:2
難度:0.7
解析
2.
下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述,不正確的是( )
A.利用植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得有用的突變體
B.經(jīng)脫分化和再分化過程形成的幼芽細(xì)胞不具有細(xì)胞全能性
C.利用莖尖、花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)可分別獲得脫毒苗和單倍體植株
D.可利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行植物的快速繁殖
發(fā)布:2024/11/4 22:30:2
組卷:7
引用:2
難度:0.7
解析
3.
人參是名貴的中藥材。研究人員利用植物組織培養(yǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了人參的快速繁殖,流程如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.①過程需對(duì)外植體進(jìn)行消毒以抑制細(xì)胞變異
B.②過程不會(huì)發(fā)生基因的選擇性表達(dá)
C.③、④過程所用的培養(yǎng)基的植物激素比例相同
D.⑤過程中存在細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)、分化和凋亡
發(fā)布:2024/11/4 7:0:1
組卷:6
引用:4
難度:0.7
解析
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