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做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖。下列有關說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

【考點】空氣組成的測定
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/23 8:0:8組卷:16引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.如圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來。圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強-時間關系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓,p和p′分別是反應結束后恢復到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓)。下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/15 21:0:2組卷:222引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小徐對教材中“測定空氣中氧氣的含量”的實驗,進行了改進。在一個帶有刻度玻璃管上端用單孔膠塞連接一個注射器,將玻璃管下端豎直插入裝有冷水的水槽,并在管內(nèi)水面上用金屬飲料瓶蓋盛放足量白磷,使其保持漂浮。調節(jié)注射器活塞,使玻璃管內(nèi)水面恰好與零刻度線相平,關閉止水夾。假設此實驗能按照設想正常進行,且白磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計。
    (1)實驗中選用白磷而非紅磷,是因為
     
    ;
    (2)閉合電路中的開關,用電熱絲加熱水槽中的水用于引燃白磷,玻璃管內(nèi)液面的變
    化情況是
     
    (選填“下降”、“上升”、“先下降后上升”或“先上升后下降”)。待裝置冷卻后,讀取玻璃管內(nèi)水面所在刻度并計算空氣中氧氣的體積分數(shù);
    (3)從環(huán)保的角度看,本實驗比教材中實驗方案的優(yōu)勢在于
     

    發(fā)布:2024/11/14 5:30:2組卷:163引用:3難度:0.5
  • 3.學習空氣中氧氣含量測定實驗后,小明將課本中的實驗裝置改進為如圖甲實驗裝置。用加熱的電烙鐵點燃紅磷后,立刻拔掉插頭,無線氣壓計實時記錄瓶內(nèi)的氣壓變化。實驗過程中氣壓變化如圖乙。
    資料:一個密閉容器內(nèi)氣壓受溫度和氣體量的影響,溫度越高,氣體質量越大,氣體氣壓越大。
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    結合以上信息,及所學知識,對圖乙中AB段與CD段氣壓上升原因做出簡要說明。

    發(fā)布:2024/11/15 1:30:1組卷:32引用:4難度:0.5
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