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甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如圖實驗裝置及化學(xué)藥品（堿石灰：氫氧化鈉和生石灰的混合物）制取氨氣。請你參與探究，并回答問題：
菁優(yōu)網(wǎng)
（1）三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為：
Ca（OH）2+2NH4Cl
△
CaCl2+2NH3↑+2H2O
Ca（OH）2+2NH4Cl
△
CaCl2+2NH3↑+2H2O
。
（2）三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣，其原因是：
氨氣的密度比空氣小，且氨氣極易溶于水
氨氣的密度比空氣小，且氨氣極易溶于水
。
（3）三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時，其中有一位同學(xué)沒有收集到氨氣（實驗操作都正確），你認為沒有收集到氯氣的同學(xué)是
乙
乙
（填“甲”、“乙”或“丙”）。
（4）檢驗氨氣是否收集滿的方法是（簡述操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論）：
用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口，如果試紙變藍，則氨氣已經(jīng)收集滿（或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口，如果產(chǎn)生白煙，則氨氣已經(jīng)收集滿）
用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口，如果試紙變藍，則氨氣已經(jīng)收集滿（或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口，如果產(chǎn)生白煙，則氨氣已經(jīng)收集滿）
。

【答案】Ca（OH）2+2NH4Cl
△
CaCl2+2NH3↑+2H2O；氨氣的密度比空氣小，且氨氣極易溶于水；乙；用濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口，如果試紙變藍，則氨氣已經(jīng)收集滿（或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口，如果產(chǎn)生白煙，則氨氣已經(jīng)收集滿）
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：2難度：0.6
相似題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1．氨氣是化學(xué)實驗室常需制取的氣體．實驗室制取氨氣的裝置如圖1所示：
    （1）若用此裝置制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ．
    （2）如果要干燥氨氣，應(yīng)選用的干燥劑是（填名稱）
     
    ，制得的氣體用
     
    法收集．
    （3）某同學(xué)在實驗室中發(fā)現(xiàn)了一瓶無色而有刺激性氣味的氣體，下列提供的方法中，能幫他檢驗該氣體是否為氨氣的是
     

    A．將濕潤的紅色石蕊試紙放在打開的瓶口
    B．將濕潤的藍色石蕊試紙放在打開的瓶口
    C．用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近打開的瓶口
    （4）用圖2裝置可進行噴泉實驗（圖中固定裝置均已略去），上部燒瓶已裝滿干燥的氨氣．噴泉實驗中噴泉形成的原因是
     
    ．

    發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：13引用：1難度：0.5

  • 2．Ⅰ.氨是一種重要的化工原料，某學(xué)習(xí)小組欲制取氨氣并探究其性質(zhì)。請回答：
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式是
     
    。
    （2）如圖1是進行氨氣噴泉實驗的裝置，引發(fā)噴泉后氨氣使燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色，其原因是
     
    。（用電離方程式表示）
    （3）該小組同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置（部分夾持儀器未畫出），探究氨氣的還原性并檢驗產(chǎn)物。
    ①實驗現(xiàn)象為：黑色CuO變?yōu)榧t色；白色無水CuSO4粉末變?yōu)樗{色；同時生成一種無色氣體，該氣體無污染。請寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。
    ②堿石灰的作用是
     
    。
    ③該裝置存在明顯缺陷，請指出存在的問題
     
    。
    Ⅱ.3.2g Cu與30mL，8mol/L過量HNO3反應(yīng)，硝酸的還原產(chǎn)物為NO，NO2，反應(yīng)后溶液中所含H+為amol,則：
    ①此時溶液中所含的NO3-為
     
    mol。
    ②所生成的NO在標(biāo)準狀況下體積為
     
    L。（以上結(jié)果均用含a的代數(shù)式表示）

    發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：18引用：1難度：0.5

  • 3．有關(guān)氨氣的實驗較多，對這些實驗的實驗原理的分析中，正確的是（　　）

    發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：49引用：1難度：0.5
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