蘋果樹腐爛病由真菌感染引起，為了開發(fā)生物防治該病的途徑，研究者擬從土壤中分離篩選出能抑制蘋果樹腐爛病菌生長的芽孢桿菌，實驗流程如圖。
（1）配制培養(yǎng)基時，培養(yǎng)基的滅菌應(yīng)該在調(diào)pH 之后之后（填“之前”或“之后”），培養(yǎng)基滅菌的常用方法是 高壓蒸汽滅菌法高壓蒸汽滅菌法，為避免混淆應(yīng)在培養(yǎng)皿的 皿底皿底做標(biāo)記，并將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)。
（2）圖中①過程取5g土壤加入 4545mL無菌水中充分震蕩得到10-1的土壤懸液。進(jìn)行系列稀釋后用 稀釋涂布平板稀釋涂布平板法進(jìn)行接種，每個濃度重復(fù)3次。37℃條件下，在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時，根據(jù)菌落特征鑒別出芽孢桿菌并進(jìn)一步純化。
（3）目的菌篩選時，應(yīng)取直徑為5mm的蘋果腐爛病菌菌落移置于 AA（填“A”或“B”）處，將芽孢桿菌接種 BB（填“A”或“B”）處。培養(yǎng)3～5天，篩選出抑菌率最高的菌株。
（4）探究不同稀釋倍數(shù)的芽孢桿菌發(fā)酵原液對感染了蘋果樹腐爛病菌枝條的抑菌率的影響，進(jìn)行如下實驗：
①發(fā)酵原液稀釋0、5、20、50、100倍，選取健康果樹枝條進(jìn)行消毒和打孔。
②實驗組枝條上分別涂抹等量的 不同稀釋倍數(shù)芽孢桿菌發(fā)酵液不同稀釋倍數(shù)芽孢桿菌發(fā)酵液，對照組枝條上涂抹等量的 無菌水無菌水。
③在所有枝條的打孔處接種等量的蘋果腐爛病菌，7天后測量并計算抑菌率。
（5）實驗數(shù)據(jù)表明發(fā)酵原液的稀釋倍數(shù)與抑菌率之間呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)的關(guān)系。與化學(xué)防治相比，該方法的優(yōu)勢是 降低環(huán)境污染；減少化學(xué)試劑的殘留；對其他動物擾動小降低環(huán)境污染；減少化學(xué)試劑的殘留；對其他動物擾動小。
【答案】之后；高壓蒸汽滅菌法；皿底；45；稀釋涂布平板；A；B；不同稀釋倍數(shù)芽孢桿菌發(fā)酵液；無菌水；降低環(huán)境污染；減少化學(xué)試劑的殘留；對其他動物擾動小
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.7
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1．尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細(xì)菌的分解，就不能很好地被植物利用．生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，某生物興趣小組同學(xué)試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設(shè)計了以下實驗，并成功篩選到能把尿素高效降解為氨的細(xì)菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如下表所示，實驗步驟乳下圖所示．請分析回答問題．
（1）此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)？KH2PO4 1.4g Na2HPO4 2.1g MgSO4?7H2O 0.2g 葡萄糖 10g 尿素 1g 瓊脂 15g 將上述物質(zhì)溶解后，
用自來水定容到1 000mL，理由是．
（2）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選，這種培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基．
（3）“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的和．
（4）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時，常采用接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選．
（5）下列材料或用具中：
①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿
②玻璃棒、試管、錐形瓶和吸管
③實驗操作者的雙手
需要滅菌的是：；需要消毒的是：．（填序號）
（6）實驗結(jié)果后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行處理后，才能倒掉．發(fā)布：2024/12/22 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.5 -
2．某種物質(zhì)S（一種含有C、H、N的有機物）難以降解，會對環(huán)境造成污染，只有某些細(xì)菌能降解S。研究人員按照如圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細(xì)菌菌株。實驗過程中需要甲、乙兩種培養(yǎng)基，甲的組分為無機鹽、水和S，乙的組分為無機鹽、水、S和Y?；卮鹣铝袉栴}：
（1）乙培養(yǎng)基中的Y物質(zhì)是。甲、乙培養(yǎng)基均屬于培養(yǎng)基。
（2）實驗中初步估測搖瓶M中細(xì)菌細(xì)胞數(shù)為2×107個/mL，若要在每個平板上涂布0.1mL稀釋后的菌液，且保證每個平板上長出的菌落數(shù)不超過200個，則至少應(yīng)將搖瓶M中的菌液稀釋倍。
（3）在步驟⑤的篩選過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)培養(yǎng)基中的S超過某一濃度時，某菌株對S的降解量反而下降，其原因可能是（答出1點即可）。
（4）上述實驗中，甲、乙兩種培養(yǎng)基所含有的組分雖然不同，但都能為細(xì)菌的生長提供4類營養(yǎng)物質(zhì)，即。發(fā)布：2024/12/27 8:0:2組卷：5引用：2難度：0.7 -
3．致病菌與抗生素。
結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的傳染病。 結(jié)核分枝桿菌的細(xì)胞壁厚脂質(zhì)含量高，能抵御不利自然環(huán)境，在干痰中可存活 6-8 個月，若黏附于塵埃上可保持傳染性 8-10 天。人體被感染后結(jié)核分枝桿菌可侵犯全身各組織器官，但以肺部感染最多。
（1）結(jié)核病的傳播途徑主要是。
A、空氣傳播 B、接觸傳播 C、媒介物傳播 D、病媒傳播
（2）根據(jù)病原菌在體內(nèi)的感染部位，推測結(jié)核分枝桿菌的代謝方式是。
A、異養(yǎng)厭氧型 B、自養(yǎng)厭氧型 C、自養(yǎng)好氧型 D、異養(yǎng)好氧型
為探究不同抗生素對結(jié)核分枝桿菌的抑菌效果，研究者從患者體內(nèi)提取的病原菌進(jìn)行分離培養(yǎng)。 培養(yǎng)結(jié)核分枝桿菌的培養(yǎng)基主要含有天門冬氨酸、甘油、雞蛋黃、KH2PO4、MgSO4等。
（3）此培養(yǎng)基成分中既能作為氮源同時提供生長因子的是。
將分離得到的結(jié)核分枝桿菌進(jìn)行增殖培養(yǎng)后，取細(xì)菌培養(yǎng)液 2 滴涂布于固體培養(yǎng)基上，然后將浸有相同濃度不同種類的抗生素圓紙片置于培養(yǎng)基表面，37℃培養(yǎng) 4 周，實驗結(jié)果如圖1．其中圓紙片 A、B 分別浸過抗生素 A 和抗生素 B，圓紙片 C 浸過抗生素 A、B 的混合物。圖2是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，圖中箭頭表示不同抗生素的作用位置。
（4）欲得到如圖1實驗結(jié)果，接種過程用到的實驗器材有（多選）。
（5）實驗中圓紙片 D 用作實驗對照，對圓紙片D的處理方法是。根據(jù)實驗結(jié)果，說明圓紙片周圍清晰區(qū)大小與抗生素抑菌效果的關(guān)系：，并從抗生素對細(xì)菌產(chǎn)生的作用解釋圓紙片C周圍清晰區(qū)大于圓紙片A和B的原因。發(fā)布：2024/12/22 8:0:1組卷：33引用：1難度：0.6
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