閱讀選文，完成問題。
【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
【乙】傅永字修期，清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入魏，尋復(fù)南奔。有氣干，拳勇過人，能手執(zhí)馬鞍，倒立馳騁。年二十余，有友人與之書而不能答，請洪仲，洪仲深讓之而不為報(bào)。永乃發(fā)憤讀書，涉獵經(jīng)史，兼有才干。帝每嘆曰：“上馬能擊賊下馬作露布唯傅修期耳?！?br />《北史?傅永列傳》注：[讓]責(zé)備。[露布]公開的文告。
（1）下列加點(diǎn)詞意思相同的一組是 DD。
| A．蒙辭以軍中多務(wù) | 不辭而別 |
| B．自以為大有所益 | 精益求精 |
| C．自青州入魏，尋復(fù)南奔 | 尋根問底 |
| D．涉獵經(jīng)史，兼有才干 | 品學(xué)兼優(yōu) |
①但當(dāng)涉獵，見往事耳。
只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。
只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。
②有友人與之書而不能答。
有個(gè)朋友給他寫信，但是他卻不會(huì)回信。
有個(gè)朋友給他寫信，但是他卻不會(huì)回信。
（3）用/給下面對句子劃分停頓。
上馬能擊賊下馬作露布唯傅修期耳
（4）根據(jù)文章的意思，用自己的話回答下列問題。
①呂蒙短時(shí)間內(nèi)才略驚人長進(jìn)原因是什么？
呂蒙認(rèn)清了學(xué)習(xí)的重要性，刻苦學(xué)習(xí)。
呂蒙認(rèn)清了學(xué)習(xí)的重要性，刻苦學(xué)習(xí)。
②傅永為什么能夠“發(fā)憤讀書”？
傅永遭叔父責(zé)備，受到刺激，認(rèn)識到讀書的重要性。
傅永遭叔父責(zé)備，受到刺激，認(rèn)識到讀書的重要性。
【考點(diǎn)】句子翻譯．
【答案】D；只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。；有個(gè)朋友給他寫信，但是他卻不會(huì)回信。；呂蒙認(rèn)清了學(xué)習(xí)的重要性，刻苦學(xué)習(xí)。；傅永遭叔父責(zé)備，受到刺激，認(rèn)識到讀書的重要性。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/2/27 18:30:2組卷：64引用：1難度：0.5
相似題
-
1．文言文閱讀。
歐陽修苦讀 公四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻畫地，教以書字。多誦古人篇章，使學(xué)為詩。及其稍長，而家無書讀，就閭（lǘ ）里士人家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未必，而已能誦其書，以至?xí)円雇鼘嬍?，惟讀書是務(wù)。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。
注釋①孤：失去父親 ②荻：與蘆葦相似的草本植物 ③閭里：街坊
（1）下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是。
A．以荻畫地 以：用
B．教以書字 書：寫
C．使學(xué)為詩 為：作為
D．及其稍長 及：等到
（2）歐陽修“自幼所作詩賦文字，下筆已如成人”最根本原因是。
A．歐陽修聰明過人
B．太夫人教子有方
C．閭里士人家慷慨借書
D．歐陽修刻苦攻讀
（3）將下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。
①多誦古人篇章。
②惟讀書是務(wù)。
（4）歐陽修的成功，除了他自身的努力之外，還有一個(gè)促進(jìn)他成長的原因是。發(fā)布：2025/2/27 23:0:1組卷：86引用：2難度：0.5 -
2．課內(nèi)閱讀。
兩小兒辯日 孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗。問其故。
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?br /> 一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
（1）解釋下列加點(diǎn)詞。
①兩小兒辯斗
②及其日中如探湯
③孰為汝多知乎
（2）翻譯下列句子。
日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？
（3）試將第一句改寫為間接引用句，將第二句改寫為直接引用句。
①一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”
②一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。
（4）從文中哪一句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性？
（5）兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)？請聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?發(fā)布：2025/2/27 18:30:2組卷：3引用：1難度：0.6 -
3．閱讀。
鄭人買履（lǚ）
鄭人有欲買履者，先自度①（duó）其足，而置之其坐②。至之市，而忘操③之。已得履，謂曰：“吾忘持度（dù）！”返歸取之。及④反⑤，市罷，
遂⑥（suì）不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧⑦（nìng）信度，無⑧自信也。”
【注】①度（duó）：測量。②坐：同“座”，座位。③操：拿，攜帶。④及：到，等到。⑤反：同“返”，返回。⑥遂：終于。⑦寧：寧可。⑧無：不，沒有。
（1）鄭人最可笑的語言是哪句？用“ ”畫出。
（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。
②寧信度，無自信也。
（3）《鄭人買履》這則寓言告訴我們的道理是
（4）寓言故事還有很多，如：，。發(fā)布：2025/2/27 22:0:2組卷：9引用：1難度：0.3
相關(guān)試卷