當(dāng)前位置：教科新版六年級(jí)上冊(cè)《第二單元地球的運(yùn)動(dòng)》2021年單元測試卷（1）> 試題詳情

在晝夜交替現(xiàn)象的模擬實(shí)驗(yàn)中，手電筒代表太陽。
√
√
（判斷對(duì)錯(cuò)）

【考點(diǎn)】晝夜交替的形成．

【答案】√

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：25引用：18難度：0.5

相似題

1．如圖是晝夜交替的四種假說，與托勒密“地心說”觀點(diǎn)最接近的假說是（　　）
A． B． C． D．
發(fā)布：2024/10/26 13:0:2組卷：15引用：1難度：0.6
解析
2．現(xiàn)在你認(rèn)為晝夜交替現(xiàn)象是如何形成的？
發(fā)布：2024/10/22 16:0:1組卷：15引用：3難度：0.4
解析
3．小明在研究“晝夜交替現(xiàn)象”時(shí)，讓乒乓球靜止不動(dòng)，而讓手電筒繞著乒乓球轉(zhuǎn)動(dòng)，并讓手電筒的光始終照著乒乓球。
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)所利用的假說是

。
A.太陽不動(dòng)，地球公轉(zhuǎn)
B.太陽不動(dòng)，地球自轉(zhuǎn)
C.地球不動(dòng)，太陽繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)
D.地球不動(dòng)，繞月球公轉(zhuǎn)
（2）實(shí)驗(yàn)中所利用的假說和

的觀點(diǎn)相一致。
A.托勒密
B.哥白尼
C.傅科
D.牛頓
（3）上述實(shí)驗(yàn)

解釋晝夜交替現(xiàn)象。若是手電筒位置不變動(dòng)，讓乒乓球原地逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，

出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象。（填“能”或“不能”）
（4）在乒乓球上標(biāo)上烏魯木齊和北京，重復(fù)第（3）題實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)北京先迎來黎明，這個(gè)結(jié)果與實(shí)際生活相符，所以小明猜測地球是

轉(zhuǎn)的。
（5）小明用乒乓球代替地球，手電筒代替太陽，這是一個(gè)

實(shí)驗(yàn)。
（6）為了確認(rèn)地球的自轉(zhuǎn)方向。小明坐在旋轉(zhuǎn)椅上，另一名同學(xué)手舉著紅色圓卡紙代表太陽，然后分別讓旋轉(zhuǎn)椅逆時(shí)針、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，同時(shí)觀察“太陽”的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向，根據(jù)平時(shí)我們看到的太陽每天都是東升西落可以確認(rèn)地球自轉(zhuǎn)的方向。
小明這個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的轉(zhuǎn)椅相當(dāng)于

。
發(fā)布：2024/10/22 5:0:1組卷：26引用：1難度：0.4
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在晝夜交替現(xiàn)象的模擬實(shí)驗(yàn)中，手電筒代表太陽。√√（判斷對(duì)錯(cuò)）

1．如圖是晝夜交替的四種假說，與托勒密“地心說”觀點(diǎn)最接近的假說是（ ）

2．現(xiàn)在你認(rèn)為晝夜交替現(xiàn)象是如何形成的？

在晝夜交替現(xiàn)象的模擬實(shí)驗(yàn)中，手電筒代表太陽。
√
√
（判斷對(duì)錯(cuò)）

1．如圖是晝夜交替的四種假說，與托勒密“地心說”觀點(diǎn)最接近的假說是（　　）

2．現(xiàn)在你認(rèn)為晝夜交替現(xiàn)象是如何形成的？