閱讀材料，完成下列要求。
材料一：如圖為德川幕府統(tǒng)治末期物價變化與農(nóng)民叛亂情況。
材料二：明治政府認為：為了避免中國那樣的命運，我們最需要現(xiàn)代化的海陸軍隊，提高國防實力。日本工業(yè)化的第一階段與軍事問題緊密交織，并確定了之后工業(yè)發(fā)展的形態(tài)。明治政府聘請外語專業(yè)技師指導(dǎo)兵工廠建設(shè)，設(shè)立專門機構(gòu)來傳授槍炮制造技術(shù)，并將最優(yōu)秀的學(xué)生送到海外，以掌握重要行業(yè)的尖端技術(shù)。
一一摘編自〔加）林伯特?諾受《日本維新史》（1）根據(jù)材料一，簡述德川幕府統(tǒng)治末期出現(xiàn)的社會問題。
（2）根據(jù)材料二，概括日本發(fā)展國防事業(yè)的原因及其特點。
（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析明治維新的影響。
【考點】日本明治維新；日本幕府統(tǒng)治的危機．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：24引用：2難度：0.3
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1．如表為19世紀(jì)60年代重要革命或改革簡表。該表反映了這一時期各國共同的時代主題是（ ?。?br />
時間 革命或改革 主要內(nèi)容 改革者 1861年 俄國農(nóng)奴制改革 廢除農(nóng)奴制，農(nóng)民贖買份地 亞歷山大二世 1861年起 中國洋務(wù)運動 興辦近代工業(yè)，創(chuàng)辦新式學(xué)堂等 奕?等 1868年 日本明治維新 廢藩置縣，文明開化等 明治天皇 發(fā)布：2025/1/3 13:0:4組卷：104引用：4難度：0.5 -
2．明治元勛大久保利通指出：“大凡國之強弱，決定于人民之貧富，人民之貧富，則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)。此觀點重在體現(xiàn)明治維新的哪一措施（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 10:30:1組卷：18引用：2難度：0.8 -
3．19世紀(jì)后期，日本明治政府規(guī)定：任何兒童就學(xué)年限不得少于3年。同時，又頒布《教育敕語》，宣揚“忠于天皇”是最高的道德規(guī)范。這反映了明治維新（ ）
①以中國文化為學(xué)習(xí)對象
②確立了資產(chǎn)階級共和制
③保留了封建制度的殘余
④有利于文化教育的發(fā)展發(fā)布：2024/12/28 9:30:1組卷：166引用：18難度：0.6
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