我國(guó)剛剛經(jīng)歷過(guò)一次全國(guó)性的新冠病毒感染流行，多數(shù)人已康復(fù)，部分人還在康復(fù)中。應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，要經(jīng)常用醫(yī)用酒精、84消毒液進(jìn)行消毒，這些消毒液對(duì)“新型冠狀病毒”有殺滅作用嗎？某科研團(tuán)隊(duì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。
| 分組 | 1 | 2 | 3 |
| A | 將30只健康的大小相同的小鼠平均分成三組，每組10只，分別放入標(biāo)有A、B、C的涂有“新冠病毒結(jié)晶體”的培養(yǎng)箱中 | 在放入小鼠前，用醫(yī)用酒精處理培養(yǎng)箱 | 分別放入小鼠，正常飼養(yǎng)并觀察與記錄小鼠的健康狀況 |
| B | 在放入小鼠前，用含氯量為500mg/L的84消毒液處理培養(yǎng)箱 | ||
| C | 再放入小鼠前，①的培養(yǎng)箱 |
（1）新型冠狀病毒是引起新冠肺炎的
病原體
病原體
。（2）選取的30只小鼠健康狀態(tài)、大小相同，原因是
控制單一變量
控制單一變量
。（3）請(qǐng)補(bǔ)充表格中未完成的部分：①
不做任何處理
不做任何處理
。（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，A、C對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是
醫(yī)用酒精
醫(yī)用酒精
；B、C對(duì)照，你的假設(shè)是 84消毒液對(duì)“新冠病毒”有（沒(méi)有）殺滅作用
84消毒液對(duì)“新冠病毒”有（沒(méi)有）殺滅作用
。（5）如果A、B兩組小鼠均沒(méi)有感染“新冠病毒”，正?；钪?；而C組小鼠感染“新冠病毒”，你的結(jié)論是
醫(yī)用酒精和84消毒液均對(duì)“新冠病毒”有殺滅作用
醫(yī)用酒精和84消毒液均對(duì)“新冠病毒”有殺滅作用
。【答案】病原體；控制單一變量；不做任何處理；醫(yī)用酒精；84消毒液對(duì)“新冠病毒”有（沒(méi)有）殺滅作用；醫(yī)用酒精和84消毒液均對(duì)“新冠病毒”有殺滅作用
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：1難度：0.6
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見(jiàn)的現(xiàn)象，有人因此說(shuō)“蛆是腐肉變來(lái)的”。你同意這種說(shuō)法嗎？你如何設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)說(shuō)法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲(chóng)，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時(shí)間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（4）實(shí)施計(jì)劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”請(qǐng)你用以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫張青同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問(wèn)題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：將兩個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開(kāi)（對(duì)照實(shí)驗(yàn)）；將二培養(yǎng)皿同時(shí)放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5
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