閱讀材料，完成下列要求。
材料：人類歷史證明，一個社會群體，其文化的進步往往取決于它是否有機會吸取鄰近社會群體的經(jīng)驗。一個社會群體所獲得的種種發(fā)現(xiàn)可以傳給其他社會群體，彼此之間的交流愈多樣化，相互學習的機會也就愈多。換句話說，決定人類不同發(fā)展水平的關鍵是各民族之間的可接近性。最有機會與其他民族相互影響的那些民族，最有可能得到突飛猛進的發(fā)展。
——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》結合材料與所學相關知識，圍繞“文化的交流學習”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù)）
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/12 8:0:9組卷：0引用：3難度：0.6
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發(fā)布：2025/1/2 6:0:1組卷：4引用：8難度：0.8 -
2．就論證端午節(jié)是中國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日而言，下列哪方面的論據(jù)應當最有說服力（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 6:30:1組卷：4引用：4難度：0.7 -
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發(fā)布：2025/1/2 5:30:3組卷：4引用：5難度：0.7
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