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2022-2023學年黑龍江省雙鴨山一中高二(下)期末生物試卷
>
試題詳情
下列關(guān)于基因工程的過程和應用的敘述,錯誤的是( ?。?/h1>
A.限制酶具有特異性,主要從原核細胞中分離純化而來
B.基因工程操作的核心步驟是將目的基因?qū)胧荏w細胞
C.將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
D.將魚的耐凍基因?qū)霟煵莺头洋w內(nèi),可能使煙草和番茄的抗寒能力提高
【考點】
基因工程的操作過程綜合
;
限制性內(nèi)切核酸酶
;
基因工程在農(nóng)牧、醫(yī)療、食品等方面的應用
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/1 8:0:9
組卷:2
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
幾丁質(zhì)是許多真菌細胞壁的重要成分,幾丁質(zhì)酶可催化幾丁質(zhì)水解。通過基因工程將幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可增強其抗真菌病的能力。回答下列問題:
(1)在進行基因工程操作時,先要從植物體中提取幾丁質(zhì)酶的mRNA,以mRNA為材料可以獲得cDNA,其原理是
。
(2)若要使目的基因在受體細胞中表達,需要構(gòu)建基因表達載體,其組成除了幾丁質(zhì)酶基因外,還包括
、
、
,其中
與目的基因的轉(zhuǎn)錄開始有關(guān)。
(3)當幾丁質(zhì)酶基因和質(zhì)粒載體連接時,DNA連接酶催化形成的化學鍵是
。
(4)如何從個體水平鑒定轉(zhuǎn)基因植物有無抗真菌病的能力?
。
(5)若幾丁質(zhì)酶基因已經(jīng)整合到植物的基因組中獲得了轉(zhuǎn)基因植株,但植株抗真菌病的能力沒有提高,根據(jù)中心法則分析,其可能的原因是
。
發(fā)布:2024/10/31 8:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.7
解析
2.
已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是-↓GATC-,根據(jù)圖示分析下列敘述正確的是( ?。?br />
A.構(gòu)建重組DNA時,可分別用限制酶Ⅰ和限制酶Ⅱ切割目的基因和質(zhì)粒
B.用限制酶切割上圖中含目的基因的DNA時,會有四個磷酸二酯鍵斷裂
C.限制酶Ⅰ和限制酶Ⅱ切割DNA后獲得的黏性末端不同
D.質(zhì)粒中的標記基因便于篩選出目的基因已經(jīng)表達的細胞
發(fā)布:2024/10/31 13:0:2
組卷:46
引用:2
難度:0.7
解析
3.
下列關(guān)于質(zhì)粒的說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.使用質(zhì)粒是為了避免目的基因被分解
B.質(zhì)粒只能在與目的基因重組后進入細胞
C.沒有限制酶就無法使用質(zhì)粒
D.質(zhì)粒的復制和表達遵循中心法則
發(fā)布:2024/11/1 15:30:1
組卷:23
引用:2
難度:0.7
解析
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