2021-2022學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二(上)第四次月考政治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題意的。)
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1.馬克思主義哲學(xué)區(qū)別于其他一切哲學(xué)的根本之處,在于它解決哲學(xué)基本問題的獨特方式。用這種獨特方式去理解現(xiàn)實世界,從而在世界觀、自然觀、歷史觀和認(rèn)識論上都獲得了全新解釋,構(gòu)筑了統(tǒng)一的、徹底的、科學(xué)的哲學(xué)體系。這種“獨特方式”是指( ?。?/h2>
A.從世界觀角度去理解和探究哲學(xué)問題 B.從實踐出發(fā)去認(rèn)識、理解現(xiàn)存的世界 C.在哲學(xué)研究領(lǐng)域堅持了唯物論的思想 D.將整個客觀世界作為哲學(xué)的研究對象 組卷:10引用:3難度:0.6 -
2.“公筷”的傳統(tǒng)比較悠久。王羲之《蘭亭集序》描繪的魏晉時期竹林七賢“流觴曲水”,就是各用杯箸:五代十國南唐畫家顧閎中的《韓熙載夜宴圖》,也是“分餐制”?!耙徊艘坏煌肟辏拿饔貌瓦蛇山小?。在新冠肺炎疫情影響下,再度倡導(dǎo)使用公筷能有效防止“病從口入”。可見“公筷”文明( ?。?br />①展現(xiàn)世界餐飲文化的多樣性
②既有歷史傳統(tǒng)的繼承,又有現(xiàn)代文明的要求
③必將有力推動各民族餐飲文化走向趨同融合
④是中華民族情感的集中表達A.①④ B.①② C.③④ D.②③ 組卷:19引用:6難度:0.8 -
3.2021年5月31日,中共中央政治局就加強我國國際傳播能力建設(shè)進行集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強調(diào),要深刻認(rèn)識新形勢下加強和改進國際傳播工作的重要性和必要性,下大氣力加強國際傳播能力建設(shè),講好中國故事,傳播好中國聲音,展示真實、立體、全面的中國??梢?,要提升我國國際傳播能力需要( ?。?br />①堅持文化平等原則,推進中外文化交流互鑒
②創(chuàng)新傳播手段和途徑,采用多樣化的方式傳播中華文化
③為我國改革發(fā)展穩(wěn)定營造有利外部輿論環(huán)境
④尊重其他民族文化,創(chuàng)作能為其他民族人民欣賞的文化產(chǎn)品,增強中華文化的吸引力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 組卷:15引用:6難度:0.7 -
4.我國第七次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示,我國仍是世界第一人口大國,人口質(zhì)量和結(jié)構(gòu)顯著改善,但也面臨著一些結(jié)構(gòu)性矛盾,如老齡化程度加深、總和生育率較低、出生人口數(shù)量超低等。我國須從當(dāng)下開始,積極調(diào)整人口政策加以應(yīng)對。這啟示我們( )
①矛盾具有客觀性,要敢于直面人口問題的挑戰(zhàn)
②系統(tǒng)具有整體性,要運用綜合思維方式控制人口增長
③事物發(fā)展的總趨勢是前進的,相信我國的人口紅利會一直存在
④社會意識具有相對獨立性,要積極調(diào)整政策適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 組卷:9引用:9難度:0.7
二、非選擇題(52分)
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13.閱讀材料,完成下列要求。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,舉國上下同心協(xié)力,譜寫了一曲共克時艱的“戰(zhàn)疫”之歌。
我國主流媒體貫徹落實中央“講好中國抗擊疫情故事”的指示精神,堅持用中國理論闡釋中國抗擊疫情的實踐,用中國抗擊疫情的實踐升華中國理論,更加鮮明地傳播中國抗擊疫情聲音,展示中國思想和中國主張。堅持用國際社會易于理解接受的話語和表達,利用新媒體和自媒體傳播快、易受關(guān)注的優(yōu)點,同時,以傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性與公信力,彌補新媒體和自媒體在歷史真實性和責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面的缺陷,用多種形式講好人民戰(zhàn)“疫”的中國故事。
(1)結(jié)合材料,運用矛盾特殊性原理,說明我國主流媒體是如何“講好中國抗擊疫情故事”的。
(2)結(jié)合材料并運用文化發(fā)展的基本路徑的相關(guān)知識,分析如何講好中國抗擊疫情故事,構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量。組卷:1引用:1難度:0.4 -
14.新修訂的普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)全面貫徹落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會的重要講話精神。明確要求:“面對當(dāng)前社會變革和實踐創(chuàng)新中的新挑戰(zhàn)、新問題,要用歷史的眼光、國情的眼光、辯證的眼光、文化的眼光和國際的眼光,引領(lǐng)學(xué)生通過觀察、辨析、反思和實踐,真學(xué)真懂真信真用馬克思主義,在人生成長的道路上把握正確的思想政治方向”。
為此高中思想政治課從“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”學(xué)科教育目標(biāo)轉(zhuǎn)型到“政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識、公共參與”的學(xué)科核心素養(yǎng)課堂教學(xué)目標(biāo),從強調(diào)素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變到落實立德樹人的根本任務(wù),普通高中思想政治課教學(xué)改革在曲折中前行,在實踐中大刀闊斧改革。隨著思想政治課教學(xué)思想不斷更新,教育理念與時俱進,我們對于思想政治課的認(rèn)識也越來越科學(xué)、越來越理性。
結(jié)合材料,運用認(rèn)識論的知識,回答問題:
(1)普通高中思想政治課的發(fā)展變化蘊含了哪些哲學(xué)智慧?
(2)這些哲學(xué)智慧對你學(xué)好思想政治課有何啟示?組卷:17引用:3難度:0.3